主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)是主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者的。善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思
关(guān)于主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子,主谓(wèi)宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补以及(jí)主谓(wèi)双宾和(hé)主谓宾宾补的区别 例(lì)子(zi),主谓(wèi)双(shuāng)宾跟(gēn)主谓(wèi)宾宾补(bǔ)的(de)区别(bié),主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补,主谓双宾和(hé)宾(bīn)补的(de)讲解,主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾补有什么区别等问题,小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识:
主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补
1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与(yǔ)主语(yǔ)联系,是主语动作的承受者。而主谓宾(bīn)宾(bīn)补中的(de)补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。
这是从(cóng)概念区分的。
2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng),如(rú)果将主(zhǔ)谓去掉(diào),宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在逻辑关系(xì)的,加入助(zhù)动词(cí)可以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一个完整的句子。
宾语从(cóng)句的语序无(wú)论主句是陈
1、主谓双宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系,是主语动作的(de)承受者。
而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明宾(bīn)语的。
这(zhè)是从概念区分的(de)。
2、“主(zhǔ)谓宾补”中,如果将主谓去(qù)掉,宾语和(hé)补(bǔ)语是存在逻辑关系的,加入(rù)助动词(cí)可以构成一个完整的句子。
宾语从句的语序无论(lùn)主句是陈述句还(hái)是(shì)疑(yí)问句,宾语从句都必须使用陈述(shù)语序,即“主句+连词(cí)+宾语(yǔ)从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。
根(gēn)据连接词在(zài)从(cóng)句中所担任的不善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思同成分,可(kě)分为以(yǐ)下四种:
1)连接词+谓语。
连接词在(zài)从句中作主语。
常见的连(lián)接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告(gào)诉我谁知道答案吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里(lǐ)有什么(me)东(dōng)西?
2)连接词+名词+谓语(yǔ)。
连接词在从句中作主(zhǔ)语(yǔ)的定语。
常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如(rú):
He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我(wǒ)们房间里(lǐ)有多少人。
3)连接词+主语+谓语。
连接(jiē)词(cí)在(zài)从句(jù)中作(zuò)宾语、状语(yǔ)或表语。
常见的连善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不(bù)充当任何成(chéng)分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还(hái)没决定(dìng)是否去无锡旅行。
主谓双宾和主谓宾补的(de)区别?
主谓(wèi)宾宾---两个宾(bīn)语都和动词有关(guān)系(xì),都是动词的发(fā)生对象,但两(liǎng)个宾语之间无逻辑(jí)关系 ;主谓(wèi)宾宾补中(zhōng),宾语(yǔ)和(hé)补语有逻辑上的主谓关系,或者补语是修饰宾语(yǔ)。
主(zhǔ)谓双宾中两个宾语(yǔ)都(dōu)与(yǔ)主语联系,是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)动作(zuò)的承(chéng)受者。
而(ér)主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是用来补充说明(míng)宾(bīn)语的。
这是(shì)从(cóng)概念区分的。
主+ 谓+ 间宾(bīn)+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
-
主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在(zài)宾语后(hòu)加(jiā)上be动词,若能(néng)构成完整句子,则是补戚(qī)枯足语。
比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补(bǔ)足(zú)语(yǔ)无法构(gòu)成完整的句(jù)子,则为直接宾(bīn)语。
比如我们(men)不能说(shuō):John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直接(jiē)宾语。
-
主谓双宾结构(gòu)就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ),例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即(jí)是主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾语补(bǔ)足语。
例如:let me alone
主谓双(shuāng)宾,两个宾语之间没的联系,而主谓宾宾补,宾(bīn)语和宾(bīn)语补(bǔ)足语之(zhī)间可以构(gòu)成一个完整(zhěng)的句(jù)子,像楼(lóu)上的那(nà)句。
ME和(hé)A BOOK之间(jiān)没的联系,the room和warm是可(kě)以构成句(jù)子(zi)“the room is warm”的(de)。
双宾一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型构等。
未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了