古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。什么是等量关系式，什么是等量关系四年级p>《村晚》注释及翻(fān)译

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘，池塘里的(de)水呢，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了(le)塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘(táng)、山、落日三者有机地(dì)融合起来，描绘了(le)一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出(chū)了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的(de)意思是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于(yú)大(dà)家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背上，随(suí)意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的(de)词(cí)汇，单(dān)独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都是(shì)诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺(yì)术(shù)实(shí)践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山(shān)，红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的(de)不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因(yīn)此(cǐ)水涨得(dé)很(hěn)高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光(guāng)优美(měi)、卜宽(kuān)人们生活(huó)自(zì)由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧嚣，看(kàn)破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢(ne)？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无(wú)论是色彩的(de)搭配，还(hái)是背景与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调(diào)，而画中之景、画外(wài)之(zhī)声(shēng)，又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大(dà)，写景则集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫(màn)的牧(mù)童(tóng)，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄(shè)取的画面便不同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一(yī)句等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机(jī)地(dì)融合起来(lái)，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中什么是等量关系式，什么是等量关系四年级(zhōng)的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐(xié)，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么(me)意(yì)思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一(yī)句(jù)诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家(jiā)理(lǐ)解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛(niú)背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独(dú)解释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时(shí)（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之(zhī)作，都是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多(duō)为(wèi)妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这(zhè)是(shì)一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周(zhōu)长满青(qīng)草的(de)池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一(yī)个(gè)“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青(qīng)山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘(táng)显得很热闹(nào)，色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在的环境(jìng)，故写(xiě)牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声，又(yòu)给人(rén)一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之(zhī)中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画(huà)面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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