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垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么意(yì)思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区(qū)别(bié)：一(yī)、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的(de)意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖，即“身(shēn)子向前用尽（力量(liàng)）细(xì)心地听取”，物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖含有尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上对下的(de)“听”，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色彩(cǎi)，就(jiù)是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接受言(yán)语信息(xī)，进而通(tōng)过思维活动达到(dào)认知、理解的(de)全(quán)过(guò)程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此一般表(biǎo)示上级听取下级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动(dòng)，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖语，常(cháng)指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

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　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈论(lùn)自己

　　克服自以为(wèi)是：不(bù)要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地(dì)位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不(bù)要打断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些不重要(yào)或不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表达建议，不(bù)要因为与对方不同的(de)见(jiàn)解而(ér)产生激枝袭(xí)脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反(fǎn)驳对方？

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