初一有几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课程以及综合(hé)实(shí)践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都(dōu)学(xué)什么科目，初二(èr)有几门课程(chéng)

　　初一的主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息(xī)技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科(kē)与综合(hé)相结合(hé)的课程，主要包(bāo)括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史(shǐ)、地(dì)理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接(jiē)的(de)反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先看看(kàn)你的笔记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习(xí)、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放过自己，形成习(xí)惯(guàn)可(kě)就麻烦(fán)了，要(yào)及(jí)时向(xiàng)同学和老师请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬而未(wèi)解(jiě)的(de)状态，养成今日(rì)事今日(rì)毕(bì)的好习惯。<禧与喜的区别是什么，喜字logo设计/p>

　　3.养成(chéng)认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都保持(chí)认真学习(x禧与喜的区别是什么，喜字logo设计í)的态(tài)度(dù)，遇到自(zì)己(jǐ)没办法理解(jiě)的，可(kě)以在课(kè)堂上及时(shí)举手提(tí)问(wèn);也可以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再请教同(tóng)学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思(sī)考(kǎo)，不要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考(kǎo)得(dé)出答案(àn)或许(xǔ)能让(ràng)自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候要学习(xí)别人是怎(zěn)样思考这种问(wèn)题的(de)，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重(zhòng)要(yào)是解(jiě)答的(de)过(guò)程，之(zhī)后(hòu)找一道类似的题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和(hé)型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文(wén)是(shì)语(yǔ)言(yán)和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能(néng)力(lì)和文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变(biàn)化(huà)、空间以及(jí)信(xìn)息等概念的(de)一(yī)门(mén)学科禧与喜的区别是什么，喜字logo设计，从某种(zhǒng)角度(dù)看属(shǔ)于形式科(kē)学(xué)的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳曼语族(zú)下的(de)语言，由26个(gè)字母组成，是(shì)欧盟(méng)以及(jí)许(xǔ)多(duō)国际组织以及英联邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其(qí)成员施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织(zhī)的(de)影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合一定社会所要(yào)求的(de)思想品德(dé)的社(shè)会(huì)实践活动。

　　5、地(dì)理是(shì)研究地球(qiú)表面(miàn)的地理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和人文现象，以及它们之间(jiān)相互关(guān)系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动(dòng)物和(hé)微(wēi)生物(wù))的结构、功能、发(fā)生(shēng)和发(fā)展规律的(de)科学，是(shì)自然(rán)科学(xué)的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲述历史事件、历史(shǐ)人物、著名(míng)的战(zhàn)役、盛世与(yǔ)治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光(guāng)友棚坦(tǎn)看问题(tí)的方法与能(néng)力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育教学(xué)的基本组(zǔ)织形式(shì)，主要使学生掌握体育与(yǔ)保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐(lè)的所有(yǒu)理论学科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与(yǔ)计算和(hé)信息处理(lǐ)相(xiāng)关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是(shì)研(yán)究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础的自然科学。

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