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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)呢,学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

  初(chū)中生学习英语一(yī)定要注意自己的(de)学习(xí)方(fāng)法,下面为大家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英(yīng)语,每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好,这个(gè)可(kě)以快速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在进(jìn)行时、现在完成时(shí)。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被(bèi)动语态(tài),难点在于被动语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般(闺蜜说他老公特别大怎么回复,闺蜜说他老公特别大怎么安慰bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被(bèi)动语态。

  学习(xí)方法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的(de)知识(shí),强化(huà)学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不要急(jí)着去(qù)做,而是要(yào)先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然(rán)后再(zài)去做(zuò)作业(yè)。

  这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高,同时也达到了温故(gù)知新(xīn)的(de)效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读(dú)的两项基(jī)本功,两(liǎng)者缺(quē)一不可(kě)。

  语言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有哪些(xiē)?

  综述:学(xué)习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的,所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较(jiào)大的单(dān)词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单(dān)词(cí),这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则(zé)选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择(zé)直(zhí)视(shì),所以要学会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的(de)问题,由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就是交流,因(yīn)而要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少(shǎo)的,所以学要(yào)学会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去,与(yǔ)别人多(duō)多(duō)互(hù)动交流(liú),一方面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有好处,一方面也(yě)可以(yǐ)突(tū)破自(zì)身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的(de)语言学(xué)习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个(gè)语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说(shuō)英(yīng)语的(de)人(rén)被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差,当(dāng)他回(huí)来的时候,他的(de)英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树立学习的(de)自信,并(bìng)不断地告诉自(zì)己(jǐ),我(wǒ)们可(kě)以做到。

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