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小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号(hào):表明词语(yǔ)位置的转移,将要转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接(jiē)排号:表明(míng)两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái),不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头(t高中学费一年大概多少钱,高中学费一个学期多少钱óu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì),使用箭头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字(zì),行与行之间减空(kōng)。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

  13.空字号(hào):表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码(mǎ)的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法及画(huà)法

  小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下:

  一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不必要(yào)的多余的词语和句子。

  替边(biān)号,替换句(jù)子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺(quē)失(shī)的主语或者(zhě)内容。

  对调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文章中错乱(l高中学费一年大概多少钱,高中学费一个学期多少钱uàn)的语(yǔ)序(xù)。

  调遣号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号一样,但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不(bù)知道(dào)这件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平静的(de)一(yī)片原野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句之(zhī)间的停顿,有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态(tài),再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位置,三曲线的(de)中间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的(de)转移(yí),将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

  排齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号,并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

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