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认真地还是认真的写作业,认真的与认真(zhēn)地
认(rèn)真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于用法不同,认真“的”后面(miàn)接名词(cí)。
例(lì)如:认真(zhēn)的学习;
认真“地”后面(miàn)接(jiē)动词,例如:认真地跑步。
意思是信以为真;
当真(zhēn);
严肃对(duì)待(dài),不马(mǎ)虎(hǔ)。
示例:1、我(wǒ)们学习(xí)要(yào)踏实认真,不(bù)要(yào)好高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意(yì)。
4、代表们(men)认真讨论并且一致通过了决议(yì)。
认真地还是认真的(de)写作(zuò)业,哪(nǎ)个是(shì)正确的用法?
“认真地做作业”用(yòng)地是:地(dì);
“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必(bì)须和它前(qián)面的词和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明务,构成(chéng)“状动关系”。
如:他认认真(zhēn)真(zhēn)地(dì)写。
此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì),应读de。
她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字的用法
1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须(xū)和它前面的(de)词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来(lái)修饰皇族是什么意思饭圈,韩国皇族是什么意思(shì)、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首代词,使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关系”。
“的”即为定语的(de)标志(zhì),应读de。
如:刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校(xiào)。
3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在动词或形容词之后,带着它后(hòu)面(miàn)的词语为其(qí)前的动词或形容(róng)词服(fú)务,即作动形谓语的补语。
如:看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为(wèi)补语的(de)标志(zhì),应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了