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苏州是几线城市呢

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重庆交(jiāo)通大学继(jì)续教育学院官网,重庆(qìng)交通(tōng)学院继续教育学(xué)院

  12月4~6号,继续教育学院(yuàn)院(yuàn)长叶勇一(yī)行赴成都多所高(gāo)校调(diào)研学(xué)习。

  调研组检(jiǎn)查了四川交通(tōng)职业(yè)技术学院(yuàn)、四川交(jiāo)通运输学校2个函(hán)授教学(xué)点的(de)面授工作,并调研学习了函授(shòu)点(diǎn)所在学校和(hé)成都(dōu)中医药(yào)大学继续教育工作的成功经(jīng)验。

  四川(chuān)交通(tōng)职(zhí)业(yè)技(jì)术学院(yuàn)是全国高职院(yuàn)校前(qián)50强、四(sì)川省前三强(qiáng),具(jù)有极(jí)强的行业特色(sè)与办(bàn)学实力,也是我校最(zuì)早(zǎo)一批校外成(chéng)人教育函授站。

  四川省交通运(yùn)输职(zhí)业学校是我校在(zài)四川设立(lì)的(de)两个函(hán)授站之(zhī)一,10多(duō)年来(lái),一(yī)直与(yǔ)我(wǒ)校合(hé)作(zuò)开展(zhǎn)成人(rén)学历(lì)教育专科层次的人才培养。

  在两(liǎng)所(suǒ)合作院校,大家就学历(lì)继(jì)续教育的教学模式、教学(xué)管理改革(gé)进行了深入(rù)探讨,共(gòng)同分析(xī)了当前学(xué)历(lì)和非学(xué)历继续(xù)教育所面临(lín)的(de)问(wèn)题,讨(tǎo)论了继续(xù)教(jiào)育未(wèi)来的发展方向(xiàng),并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训(xùn)质量、资源共(gòng)享等(děng)方面(miàn)达成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全国双(shuāng)一流学校(xiào)学科专业(yè)优(yōu)势,通(tōng)过设置中(zhōng)医学、护理学、营(yíng)养食(shí)品与健康等(děng)专业性极强的专业,通过(guò)在全省各地(dì)市州(zhōu)全覆(fù)盖设(shè)立函授(shòu)点,通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施,拓展学历(lì)继续教(jiào)育市场,确保(bǎo)近三年录(lù)取规模近(jìn)万人的有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同分析了学(xué)历和非学(xué)历继(jì)续教(jiào)育面临的生源下降、培训(xùn)市(shì)场竞(jìng)争日(rì)趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和(hé)未(wèi)来发展思路等(děng)问题(tí)。

重庆交通大学继续教育学院的介绍(shào)<苏州是几线城市呢/h3>

  继续(xù)教育学(xué)院(yuàn)是重(zhòng)庆交通大学负(fù)责学历教育与非学历(lì)教育管理的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤工(gōng)59人(rén),有中(zhōng)级以(yǐ)上专业(yè)技术职务人员38人,其(qí)中副高级以昌如上职称12人,具有较强的师资力量。

  学院已拥有(yǒu)函(hán)授(shòu)、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学形(xíng)式。

  其(qí)中,继续(xù)教育中(zhōng)的(de)学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位(wèi)培训拥有(yǒu)全(quán)国20多个(gè)省、市(shì)的(de)办学网(wǎng)点。

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