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社日节是什么节日 社日节是农历几月初几

社日节是什么节日 社日节是农历几月初几 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目,历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目和内(nèi)容是在笔试环节的(de)考试科(kē)目是一样(yàng)的,具体如下:非统考(kǎo)地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理社日节是什么节日 社日节是农历几月初几(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中历史教师(shī)资格(gé)证需要(yào)考哪(nǎ)些科目,历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目和内(nèi)容

  1、在笔试环节的(de)考(kǎo)试(shì)科目是(shì)一(yī)样(yàng)的,具(jù)体如下:非统考地区:高等学(xué)校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  高级中学(xué)、初级中学(xué):《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

  小学(xué):《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质(zhì)+保(bǎo)教知识与能力小学:综合(hé)素质(zhì)+教育教学知识与能力(lì)中学:综合素质+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科(kē)知识(shí)与能力2、报考条件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参加(jiā))报考对象:师(shī)范生、非师(shī)范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师(shī)资格种类的(de)相(xiāng)应(yīng)学(xué)历:幼儿教(jiào)师(shī):具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教师:具备(bèi)大学专科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)初中教师(shī):具备(bèi)大学本科毕业(yè)及(jí)其以上(shàng)学历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学历中职教师:具备大学(xué)本科及以上学历参加教(jiào)育(yù)学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获(huò)得合格(gé)成绩(jì);

  通过国(guó)家(jiā)语(yǔ)委的普通话测试(shì)(二级(jí)乙(yǐ)等以上(shàng));

  通(tōng)过课堂教学技能测试(shì);

  体(tǐ)检(jiǎn)合格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格证考试科目与(yǔ)内容

  高中历(lì)史分别考(kǎo)综合素质(zhì)(中学)、教育知识与能力(lì)、历史学科知识与(yǔ)教学能力(高级(jí)中学)。

  报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)必须具备高(gāo)等师(shī)范(fàn)本科院校或者(zhě)其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

  中学历史(shǐ)教师资格证考试比(bǐ)较(jiào)简单,中学历史教师资(zī)格证笔试考试(shì)科目是综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目(mù)。

  一(yī)般教师资(zī)格中学历史的考点是:重(zhòng)大的历史事件、重(zhòng)要(社日节是什么节日 社日节是农历几月初几yào)的历(lì)史人物;中国(guó)传统(tǒng)的(de)天文(wén)历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗(sú)节(jié)日等(děng)等。

  历史学科知识(shí)考历(lì)史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论(lùn)和基础(chǔ)知识,了解认识历史的基(jī)本方法,并能够(gòu)在(zài)高(gāo)中(zhōng)历史教学中(zhōng)有效地(dì)运用(yòng)这(zhè)些理论(lùn)、知(zhī)识及方(fāng)法等等。

  经(jīng)验总(zǒng)结

  (1)备考要提(tí)前两个(gè)月(yuè),大学里平时(shí)要(yào)上课和各种事情,前一(yī)个月(yuè)主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并整理出来,可(kě)以(yǐ)单独弄成电(diàn)子稿,然(rán)后打印(yìn)出来。

  同时边背(bèi)诵知识(shí)点,特是教育知识与能(néng)力,理论多,需要花时间处理繁杂的信息(xī),还(hái)有备考(kǎo)文(wén)史(shǐ)类(lèi)的,最好早点复习(xí)专业知(zhī)识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书(shū),然(rán)后下午没事又没(méi)课也可以背诵(sòng),晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重难点后(hòu),放在最后(hòu)背,只(zhǐ)需要(yào)背学生(shēng)观、教师观、教师(shī)职业道(dào)德规(guī)范,历年(nián)真题材料分析(xī)题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人(rén)保护法(fǎ)、预防未成年(nián)人(rén)犯罪法(fǎ)等,考前要多熟(shú)悉。

  还(hái)有一(yī)块是文(wén)化常识(shí),因为范围太广的,可能个人(rén)知识广度(dù)有(yǒu)限(xiàn),我是(shì)觉得比较难。

  作文的(de)话,一定要写(xiě)满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科,我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了,答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点我从(cóng)头社日节是什么节日 社日节是农历几月初几(tóu)到尾(wěi)整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍,因为后来我做(zuò)题时(shí)又补充了不少(shǎo)知识(shí)点,又得牢固新记忆(yì)的(de)信息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非(fēi)历困昌(chāng)历史学专业备考时,要总体熟悉下(xià)高中历史(shǐ)知识,配合中(zhōng)公教材或(huò)网课强化(huà)记(jì)忆。

  最后(hòu),祝成(chéng)功(gōng)。

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