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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤(fèn)图强是(shì)两个(gè)都正(zhèng)确(què)的。

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发奋(fèn)还是发(fā)愤(fèn)读书(shū)啊,发奋还是发愤图强(qiáng)

  两(liǎng)个都正确。

  二者之间的意思、基本解释、引证解释(shì)都有区别,具体如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思(sī)为振作起来,奋发(fā)。

  2、发愤

  指下决(jué)心,立志,自(zì)觉不满足,而(ér)奋力为之。

  二(èr)、基(jī)本解释(shì)不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证(zhèng)解释不同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕:正是(shì)我们(men)年青人发奋(f为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹ight: 24px;'>为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹èn)有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发(fā)愤(fèn)读书,要(yào)争气(qì)。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学史纲要》第(dì)六篇:“盖(gài)秦灭(miè)六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹(suī)三(sān)户必(bì)亡 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

  两个(gè)都可以,看(kàn)你用的场合(hé)和具体(tǐ)的(de)意思。

   “发奋(fèn)”与“发愤”读音相同,意(yì)思也(yě)相近。

  了解它们之间(jiān)的(de)细微的差别(bié),对正确(què)使用这(zhè)两个(gè)词非(fēi)常必要。

  

    先看“奋”和(hé)“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是个形(xíng)声字(zì),形旁(páng)是隹(zhuī),和鸟有关。

  本义指鸟振翅飞(fēi)翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤(qín)奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁(páng)是心,和人的心情有关。

  指因为不满意而(ér)感情(qíng)激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发(fā)奋(fèn)”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指(zhǐ)振作起来,如(rú):发奋(fèn)努力、发奋(fèn)有(yǒu)为等。

  发愤指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋强(qiáng)调(diào)精(jīng)神振作;发(fā)愤(fèn)突出精神受到(dào)刺激而产生向上(shàng)的内(nèi)动力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋(fèn)”使用的(de)范围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指个人,也(yě)可(kě)以指群体或国家(jiā),而“发愤”一般(bān)只(zhǐ)指(zhǐ)个(gè)人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努(nǔ)力”可以说“奋发努力(lì)”,“发奋(fèn)图(tú)强”可以说“奋发图强”。

  而“发(fā)愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤图强,两(liǎng)个都(dōu)有(yǒu)“谋求自强”之(zhī)义。

  前(qián)一个指振作精神,奋力自握锋(fēng)强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精(jīng)神”,一个侧重于“下定(dìng)决心”,侧重点有所不同。

  

   所(suǒ)唤(huàn)塌(tā)以可以说“发奋读(dú)书(shū)”(振作精(jīng)神,努力读书),也可以(yǐ)说(shuō)“发愤读(dú)书(shū)”(下定决心(xīn),好好读书)。

   希(xī)望可以帮(bāng)助你。

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