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小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替(tì)换(huàn)句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的(de)位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的(球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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