小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法及(jí)作用(yòng)(简短)是(shì)六种常用说明方法分别(bié)是举(jǔ)例子、引(yǐn)资(zī)料、作(zuò)比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达的意(yì)思(sī)更明确，读者更能理解，具体地(dì)说明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明(míng)方法说明事物(wù)或事理，一(yī)要注(zhù)意例(lì)子的代表(biǎo)性(xìng)，二(èr)要(yào)注意例子的(de)适量(liàng)性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的(de)意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说(shuō)服力，可以引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名(míng)人名言(yán)等(děng)。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明(míng)文语言(yán)的准确性。

　　引用故事(shì)使文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或不(bù)同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的或(huò)者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的(de)事物，可以用具体(tǐ)的或者大(dà)家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得(dé)到具体而(ér)鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较(jiào)中显现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也(yě)可(kě)以对事物(wù)进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列(liè)数(shù)字(zì)

　　为了使所要说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的(de)方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是，引(yǐn)用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的(de)方(fāng)法进行说明，既(jì)能准确客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文的准确性(xìng)，准确地(dì)说(shuō)明了(le)说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　5、白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗分(fēn)类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单(dān)方面(miàn)不易(yì)说清楚，可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然(rán)后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清(qīng)晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了(le)说明对象的特点(diǎn)，使文(wén)章更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不(bù)同事物之间的相似之处作比(bǐ)较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说(shuō)明(míng)文中(zhōng)的打(dǎ)比方(fāng)的说明方(fāng)法，同修辞格(gé)上的比喻(yù)还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不(bù)宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小学的六种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确(què)，使说明的(de)对象更(gèng)生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)，便于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜(shèng)古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸(zhū)如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特(tè)征或事理(lǐ)的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点更加精确(què)、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两(liǎng)岸人民(mín)带(dài)来(lái)了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的(de)68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两种类别相(xiāng)同或不(bù)同(tóng)的事物、现象等加以比较来说(shuō)明事物(wù)特征的(de)说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大(dà)的大(dà)河，其(qí)含沙量相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来(lái)说明事物特征的一种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都(dōu)说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然(rán)后(hòu)依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明(míng)，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总(zǒng)的来说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简(jiǎn)明的(de)语言对(duì)事物的本质特征(zhēng)作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学准确地解释(shì)空粗(cū)说明对(duì)象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说明更严(yán)密，更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分(fēn)别(bié)平(píng)行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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