春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)？春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃勃小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)，春(chūn)天听(tīng)到(dào)了(le)什么声(shēng)音排比句(jù)，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排比句来描写(xiě)春(chūn)天的句(jù)子(zi)等问题，农商(shāng)网(wǎng)将为你(nǐ)整理以下的生(shēng)活(huó)知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天的(de)生机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用排(pái)比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以上意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的(de)并(bìng)列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污zòu)和谐(xié)，显得(dé)感情洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟(nǐ)作人才会(huì)发出声音。

　　这样写可(kě)以让春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出春天的特(tè)点，又有了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙(miào)，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文(wén)，在语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点，使用一(yī)事(shì)物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人的(de)词来(lái)描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上结构和长度(dù)均类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句(jù)子(zi)排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或句子，表达两个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别(bié)人的注(zhù)意，故意先提(tí)出问题，然后自(zì)己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问(wèn)句(jù)

　　中。

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　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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