朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大(dà)全是《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本东(dōng)北大(dà)学的留学生(shēng)活，表达(dá)了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇(qí)丽、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气(qì)的罢合(hé)用，以(yǐ)诙(huī)谐的(de)口(kǒu)气(qì)猜测(cè)在仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作(zuò)者对清国(guó)留学(xué)生在(zài)东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛的强烈厌嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念di恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心(xīn)的(de)希望，不倦的(de)教(jiào)诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言(yán)之，是为学(xué)术，就是希望新的医学(xué)传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟(wěi)大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并(bìng)未出现(xiàn)，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作(zuò)者对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无聊，说(shuō)起来(lái)也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的(de)关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦银(yín)猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物(wù)以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷(lěng)得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处(chù)来(lái)说(shuō)，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一(yī)个客店里的(de)，初(chū)冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全(quán)身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从(cóng)插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信(xìn)，拆开看(kàn)时，第一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都有的，但在我，这一(yī)声(shēng)却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人(rén)们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时(shí)那地，我的(de)意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办(bàn)囚人(rén)的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意(yì)难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真(zhēn)理(lǐ)的(de)理(lǐ)想，去日本留学，在东京(jīng)的(de)弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台(tái)医(yī)学专门学校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野(yě)先生(shēng)，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前(qián)，升格为仙台(tái)医学专门学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位(wèi)日(rì)本学(xué)者，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影响下，当时的(de)日本人对(duì)中国(guó)人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他(tā)对来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及(jí)其御用(yòng)文(wén)人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦(shà)门大(dà)学任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生(shēng)，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版(bǎn)的(de)《莽原(yuán)》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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