春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)可(kě)以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描写(xiě)春天的句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天(tiān)是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半(bàn)球的(de)季(jì)节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月，秋(qiū)季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一(yī)，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个(gè)或以(yǐ)上意义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相似、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或(huò)句子(zi)并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句(jù)来(lái)说理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情(qíng)，节(jié)奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写景，能(néng)使层次(cì)清(qīng)楚、描写(xiě)细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节(jié)，不(bù)会说(shuō)话，而(ér)人才会有声音，把春妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确天拟作人才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样(yàng)写可(kě)以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，既能(néng)生动(dòng)形象(xiàng)地写出春天(tiān)的特(tè)点，又有了拟人化之后(hòu)春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效果，用(yòng)于(yú)各(gè)种文章或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大(dà)类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特(tè)定的(de)表达形式以提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此(cǐ)之间有相似点(diǎn)，使用一事物(wù)来比方另一(yī)事物的(de)

　　修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想感情，用描(miáo)写人的词(cí)来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度(dù)等方面着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方(fāng)妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关或相(xiāng)同(tóng)的句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复(fù)某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人(rén)的(de)注意，故意(yì)先提出(chū)问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确(què)定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答(dá)，答(dá)案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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