登高而招,臂非加(jiā)长也,而(ér)见者(zhě)远道理,登高而招(zhāo),臂(bì)非加(jiā)长也,而见者(zhě)远(yuǎn),顺风而呼是(shì)出自(zì):《劝学》先(xiān)秦·荀子意(yì)思:登到高处(chù)招手(shǒu),手臂并(bìng)没(méi)有加长,可是远处的(de)人却能(néng)看见的。
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登高而招(zhāo),臂非(fēi)加(jiā)长也(yě),而见者远道理,登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼
出自(zì):《劝学》先(xiān)秦·荀(xún)子意思:登到(dào)高处招手,手(shǒu)臂并没(méi)有加长,可(kě)是(shì)远(yuǎn)处的人却能(néng)看(kàn)见(jiàn)。
节选:吾尝终日而思(sī)矣,不如须(xū)臾(yú)之所(suǒ)学也;
吾尝跂而望(wàng)矣,不如登高之博见也。
登高(gāo)而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也(yě),而见(jiàn)者远;
顺(shùn)风(fēng)而呼,声非加疾也,而闻(wén)者(zhě)彰(zhāng)。
假(jiǎ)舆马者,非(fēi)利足也,而致千里;
假舟楫者,非能(néng)水也,而绝江(jiāng)河。
君子生(shēng)非异也(yě),善假于物也。
翻译:我曾(céng)经一天到晚地冥思苦想,(却)比不(bù)上片(piàn)刻学(xué)到的知识(收(shōu)获大);
我(wǒ)曾经(jīng)踮起脚向远(yuǎn)处望,(却(què))不如(rú)登到(dào)高处(chù)见得广。
登到高处招手,手臂并没(méi)有(yǒu)加长,可是远(yuǎn)处的人却(què)能看见(jiàn);
顺着风喊(hǎn),声(shēng)音并没(méi)有加大,可是听的人却能(néng)听(tīng)得很清楚。
借(jiè)助车马(mǎ)的(de)人,并(bìng)不(bù)是脚走得快,却可(kě)以达(dá)到(dào)千(qiān)里之外,借助舟船的(de)人,并不(bù)善(shàn)于游泳,却可(kě)以横渡长江黄(huáng)河。
君子的资质秉性跟一般人没(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外物(wù)罢了。
扩展资料背景:战国时期儒家的重(zhòng)要代表人(rén)物(wù)是孟子和荀子。
孟子宣(xuān)扬“劳心(xīn)者治人,劳力者(zhě)治于(yú)人”为(wèi)统治阶级辩护的思想,而荀子却认(rèn)为:人力能(néng)征服自然,应该利(lì)用自然为人类(lèi)服务。
他(tā)的(de)门人韩非、李(lǐ)斯(sī)成为战国末(mò)期的法家(jiā)重要代表人物。
赏(shǎng)析:本(běn)文(wén)围绕“学(xué)不(bù)可以已”这(zhè)个(gè)中心论点,从学习的(de)意义、作用、态度等方面,有条理(lǐ)、有层次地加以阐述。
大(dà)量运用比喻来说明(míng)道理,是这篇文章(zhā赵丽颖一女战五男什么梗,赵丽颖叫玉镯是形容什么ng)的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了