学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是表示第一的词语四字，古代表示第一的词语重点考(kǎo)察(chá)五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学(xué)习(xí)方(fāng)法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè)，先不要急着(zhe)去做，而(ér)是要(yào)先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做(zuò)作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速(sù)的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要(yào)的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了(le)，毕竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的(de)，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样(yàng)总归比你不(bù)断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这(zhè)些难题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要(yào)学会(huì)信或如何去(qù)解(jiě)决问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维方式(shì)，要想培养自己解决(jué)问题的(de)能力(lì)最(zuì)好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　表示第一的词语四字，古代表示第一的词语3.学习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语(yǔ)，交(jiāo)流就是(shì)必(bì)不可少的(de)，所以学(xué)要学会如(rú)何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交流，一(yī)方面(miàn)对(duì)自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式(shì)有好处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立一(yī)个固(gù)定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它(tā)。

　　如(rú)果一个(gè)根本(běn)不会说英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好(hǎo)也会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必(bì)须学会(huì)树立学习的(de)自(zì)信，并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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