工作小时数(shù)的(de)计(jì)算：以(yǐ)月、季、年的工作日乘以(yǐ)每(měi)日的8小时。

　　工(gōng)作日(rì)（Working Day/Workday）也称劳(láo)动日，是指在(zài)一昼夜内职工进行工作时(shí)间的长度（小时数）。

　　工(gōng)作日是(shì)以日为计算单位的工(gōng)作时间。

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国劳(láo)动法》第三十六(liù)条规定：“国家实行劳动者每日工作时间不超过(guò)八小(xiǎo)时、平均每周(zhōu)工(gōng)作时(shí)间不超过四十四小时的工时制度(dù)。

　　”

　　扩(kuò)展资料：

　　1995年(nián)3月25日，《国务院关(guān)于职工(gōng)工作时(shí)间(jiān)的规定》对(duì)工时(shí)制度作(zuò)了修改，规(guī)定(dìng)为：“职工每日工作八小时，每(měi)周工作(zuò)四(sì)十小(xiǎo)时。

　　”因此，从1995年5月1日起，我国普遍实行(xíng)每周(zhōu)工作5日（周一到周五）、每日工作8小时的工时制度。

　　国家实行劳动者从全年日历时间365天中扣除52个星期的公休日104天(tiān)，扣除法定节假(jiǎ)日11天，全年应工作250天(tiān)，每月(yuè)平均工(gōng)作20.83天，每天工作8小时。

　　按此推算，每(měi)个(gè)月(yuè)平均应工作约167小(xiǎo)时。

　　不得超(chāo)过上(shàng)述(shù)规定限额工时(shí)制(zhì)度。

　　对(duì)实行(xíng)计(jì)件工(gōng)作的(de)劳(láo)动者，用(yòng)人(rén)单位(wèi)应当根据劳动(dòng)法第(dì)三(sān)十(shí)六条规(guī)定的(de)工时制度(dù)合理(lǐ)确定其劳动(dòng)定额和计件报(bào)酬标准(zhǔn)。

教师(shī)一年上(shàng)多少(shǎo)天(tiān)班

　　教师一年上160天班。

　　一名教(jiào)师一年要上(shàng)160天班。

　　一名教(jiào)师全年总计节假日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教(jiào)师一年工(gōng)作时(shí)间：365-205=160（天(tiān)）。

　　教师(shī)的节假日是比较多的，而且还有(yǒu)寒(hán)暑假，一(yī)年(nián)上(shàng)班的天数也比较少(shǎo)。

　　教育部对义(yì)务教育阶段(duàn)学(xué)生在校时(shí)间有明确的规定：双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的小学阶段每天不超(chāo)过6小时，初中阶(jiē)段每天不超过7小时；寄宿制学校(xiào)，小学不超过7小时，初中不超过8小(xiǎo)时(shí)。

　　一年按(àn)365天计算，平均52周，每周休(xiū)2天，双和(hé)脊(jí)休日104天，去(qù)掉法定节日(rì)串休9天，双休日休息(xī)共计95天；每年(nián)又有寒暑假期，平均有两个月时间，足有80天(tiān)时(shí)间；法定假(jiǎ)日(rì)：元旦3天(tiān)、春节7天、清明节3天、端午(wǔ)节3天、劳动节3天(tiān)、中(zhōng)秋节3天，国庆节7天(tiān)、教师节(jié)1天(tiān)，法定节唤此渗日(rì)放假共计30天。

　　教师工(gōng)作的好处：

　　1、大多数人当老师的理由无外乎有漫(màn)长的假期(qī)，可以(yǐ)出(chū)去(qù)玩哦，福利较(jiào)好(hǎo)。

　　出去玩，买房、去(qù)医院(yuàn)等(děng)都的到相应优惠。

　　寒暑(shǔ)假，其(qí)他国家法定节假日（清(qīng)明(míng)、端午、中(zhōng)秋、五一、十(shí)一(yī)、春(chūn)节10天)，除去重叠的部分，将近200天。

　　2、工(gōng)资，教(jiào)师(shī)们年(nián)年(nián)加(jiā)薪(xīn)就(jiù)不(bù)说了，还一年拿至少(shǎo)13、14个月(yuè)的工资。

　　不用为生(shēng)活到处奔波(bō)操心。

　　不(bù)用在灰土(tǔ)漫天(tiān)的工地上汗流浃背，也不像(xiàng)上班族，一天固(gù)定8小(xiǎo)时，还经常加班。

　　不用每天坐在电(diàn)脑前等着慢性病的(de)困扰。

　　3、老师(shī)是劳(láo)逸结合干净(jìng)轻松的脑(nǎo)力体力(lì)综合职(zhí)业，大多数学(xué)校(xiào)没(méi)有普通企业的钩心斗(dòu)角尔虞我诈，授(shòu)业解惑(huò)才是(shì)老师的正职，把自己(jǐ)专(zhuān)业(yè)的知识传授，学扒悄术研究，老师和学生共同打造不(bù)可思议(yì)的教室(shì)。

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