重修的是(shì)不是更好过？是重修(xiū)于好，于在(zài)这里作介词(cí)的。关于重修的是不是更好过以及重修的(de)是不是更好过，重修什么之好，重修和洽什么意思，重修是怎(zěn)么样(yàng)，重修好过么等问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你收(shōu)拾以下(xià)的日子(zi)常识：

重(zhòng)修是和重生(shēng)一(yī)同上课吗

　　是的(de)，重修是和重生一同上课的。

　　大学重(zhòng)修是和重生一同(tóng)上课，期末需求跟(gēn)重生一同考试。大(dà)学考试某一(yī)门课未(wèi)经(jīng)过(一(yī)般是(shì)必修)，

　　下一个学年从头上这门(mén)课，并从头考试称(chēng)为(wèi)重修。大多数高校(xiào)都采纳这样的战略：当一位(wèi)同学在期末(mò)考试中有(yǒu)多(duō)科(kē)不及格(gé)一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱，

　　鄙人一学期开学(xué)第一周(zhōu)给予(yǔ)补(一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱bǔ)考(kǎo)机(jī)遇;若(ruò)该同学(xué)在补考期间(jiān)把不及格的科目补(bǔ)考及格则不(bù)需求(qiú)重修。

重修的是不(bù)是更好过

　　是(shì)重修于(yú)好，于在这里作介词。

　　重修于好(hǎo)也(yě)可称为重(zhòng)修旧好(hǎo)、重归于好。

　　重修旧好(hǎo)是一个汉语成语，指康复(fù)旧情，重归于好，康(kāng)复以往的友(yǒu)谊，在(zài)句中作谓语。

　　出(chū)自周克芹《许茂和(hé)他的(de)女儿们》第五章：秀云不肯改(gǎi)嫁到(dào)耳鼓山去，这便(biàn)是(shì)一个最好的重(zhòng)修旧好的(de)机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用(yòng)标准汉字，此字始见于商代甲骨文，字形(xíng)、字义联(lián)系不明。

　　于作介词(cí)，古代通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介(jiè)绍(shào)动作的(de)时(shí)刻、地址、人物等，表明(míng)在、从、到、对、给、向(xiàng)等义。

　　于用在被迫句中，引出自动者，用在形(xíng)容词(cí)后，引出比较(jiào)的目标。

大学(xué)生挂(guà)科重修好过(guò)吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生都清楚，大(dà)学挂科了，需求补考，补考(kǎo)没过就需(xū)求重修。

　　在结业前的(de)最终(zhōng)一学期有5门重修课，最终成功准时结业(yè)。

　　能够给你一些(xiē)经(jīng)历：1.提早和教师交流(liú)承认(rèn)：必(bì)定要(yào)让教师知道有你这号人在他那(nà)里(lǐ)重修(xiū)，如果有重修群(qún)，必定要加进去，然后和教师阐明(míng)自己为什么会(huì)重修，而且表明自己必定要(yào)经过重修的决(jué)计。

　　2.提早和教师问候(hòu)重修的(de)成果(guǒ)构成：有(yǒu)的课程是没(méi)有(yǒu)平常(cháng)成(chéng)果的，我们平常都(dōu)很忙，平常(cháng)成果不给(gěi)的话就不(bù)去上课(kè)了吧，多花时刻在图(tú)书馆(guǎn)自己(jǐ)揣摩，一般搞到重修的课程，自学反而(ér)更简单经过（亲身(shēn)经历）。

　　3.学不明(míng)白：这个时分能够看看我国大学生慕课，会对你的课程有很大协助(zhù)的(de)。

　　4.回绝(jué)和不重修(xiū)的人(rén)步(bù)调一致：他人没有重修课(kè)，到(dào)了大四根本(běn)就(jiù)只有结业设计和选修课(kè)了，你注定(dìng)是要比他人(rén)多(duō)尽力(lì)一(yī)些的，这个时分应(yīng)该对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不(bù)要觉得重修(xiū)就低人一(yī)等，到了(le)结业的时分(fēn)，只需拿到(dào)结(jié)业证的(de)都是(shì)好(hǎo)孩子！

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