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相对评价(jià)和绝对评价区别举例，相对评(píng)价和(hé)绝(jué)对评价区别举例现代教(jiào)育技术(shù)

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评(píng)价对象的群体中(zhōng)建立基准，然后(hòu)把该群(qún)体中的各(gè)个对象逐一与基准进行(xíng)比较，以判断该群体中每一(yī)成员的相对(duì)优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对(duì)象的集合(hé)之(zhī)外确(què)定一个(gè)标准，评价时把评价对象与客观标准进行(xíng)比较，确定(dìng)评价(jià)对(duì)象达到目标基准(zhǔn)绝对位(wèi)置的(de)评(píng)价方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相(xiāng)对评价可以了解学生之(zhī)间的差异，便于比较个(gè)体学习(xí)成绩的(de)优(yōu)劣。

　　4、绝(jué)对评(píng)价：其标准比(bǐ)较客观(guān)，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评(píng)价之后(hòu)，每个被评价者都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准的(de)差距，有利(lì)于发扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法，可(kě)直(zhí)接鉴别(bié)各教育目标(biāo)完(wán)成情况，明确今后工(gōng)作的(de)重(zhòng)点。

相对性评(píng)价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对(duì)性评(píng)价(jià)的区别(bié)：定亩带义不同，评(píng)价依(yī)据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价又称目(mù)标参照性评价，是(shì)用目标参照性测验对学生成(chéng)绩进行(xíng)评定。

　　相对性评价(jià)也(yě)称常(cháng)模参照性(xìng)评(píng)价，是用常模参照(zhào)性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标(biāo)和教材(cái)编制试题来测量学生的学业成(chéng)绩，判断学生是否达到了教学目(mù)标的要求。

　　而相(xiāng)对(duì)性评价依(yī)据学生个人的成绩在该班学(xué)生(shēng)成绩序列中或常模中所处做唯的位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外部评价，注重(zhòng)的是目标达(dá)成与否，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如(rú)，大学(xué)考(kǎo)试、驾照考试(shì)等。

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