工科与理科是什么意思(sī)，工科(kē)、理科是理科(kē)和工科的区别总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的(de)是(shì)技术；理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研(yán)究(jiū)的(de)是科(kē)学(xué)，工学研(yán)究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学培养的目(mù)标是科(kē)学家，工学的培(péi)养(yǎng)目(mù)标是工(gōng)程师。

　　典型的理(lǐ)学(xué)专业如数学(xué)、物理学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科(kē)专业如环境科学(xué)与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材(cái)料科学、计(jì)算(suàn)机、信(xìn)息、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和技术的(de)原理(lǐ)，来解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年学原理应用(yòng)至(zhì)工业(yè)、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科(kē)学的原(yuán)理，结(jié)合(hé)生产(chǎn)实践所积(jī)累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科的(de)培养目标是在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培(péi)养实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述(shù)主要指传统工科(kē)，此(cǐ)外(wài)还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技术发展的需要而在(zài)有关理科(kē)基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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