原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关(guān)系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二(èr)人要(yào)结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和物(wù)质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子影响的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺(quē)少了一份父(fù)母的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子，有一股发自内心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了(le)，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异(yì)过的父(fù)母或者孩子，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一(yī)年(nián)里有个好运(yùn)气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家庭(tíng)指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个家(jiā)庭(tíng)中长大成(chéng)人，自我(wǒ)的(de)人生观、价值(zhí)观以及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩子的(de)性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏(shū)远了这个世(shì)界，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种(zhǒng)只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很容易(yì)伤(shāng)害亲密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情(qíng)绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能(néng)会产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关(guān)系都是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母看到并(bìng)接受他们真实的(de)样子。

　　如果(guǒ)父(fù)母不(bù)能看到(dào)孩子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理(lǐ)想(xiǎng)中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对自己的(de)评价(jià)，让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生(shēng)性(xìng)羞涩(sè)的(de)孩子，但父(fù)母却总让(ràng)他应对(duì)各种社(shè)交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样(yàng)发生改变，反(fǎn)而(ér)他们会因此(cǐ)不(bù)能(néng)了解自己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但(dàn)我(wǒ)本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子，拒绝接受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到(dào)成年都(dōu)总觉(jué)得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用(yòng)好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间(jiān)有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无(wú)法对(duì)孩(hái)子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高标(biāo)准来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可(kě)能(néng)是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他(tā)们那(nà)些没(méi)有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情感会(huì)决定你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社会(huì)性就是社会(huì)交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你最基本的(de)认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且(qiě)你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在这(zhè)样的(de)家庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来(lái)自于你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力(lì)量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如(rú)果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩子(zi)，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意和(hé)惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是(shì)父母(mǔ)自身有严重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别(bié)人的(de)人，往往看到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的(de)人(rén)，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是(shì)处的人，不论怎(zěn)么做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在(zài)他们的父(fù)母看(kàn)来(lái)，他(tā)们(men)没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是(shì)你不好、都是(shì)你(nǐ)的(de)错、都是因(yīn)为你的批评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造(zào)一个无比严(yán)厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要改(gǎi)善和(hé)这(zhè)类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿(ā)伦森(sēn)·方特斯(sī)在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的(de)目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多的话就(jiù)是(shì)：英子，你(nǐ)可是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来(lái)的(de)一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了(le)这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的(de)人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容(róng)易的一面，但也(yě)有特别强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同(tóng)龄人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不(bù)知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了(le)就像有情绪(xù)读心(xīn)术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听(tīng)的(de)话(huà)和希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过(guò)去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那(nà)个(gè)地方藏(cáng)着的(de)，其实就是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉(jué)醒了(le)，放开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自(zì)己(jǐ)，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予(yǔ)你的(de)特质(zhì)，发挥出(chū)更大的(de)潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的(de)问题(tí)，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们(men)有相关(guān)的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安(ān)全(quán)型人(rén)格(gé)其实(shí)，是没有爱(ài)的(de)能(néng)力(lì)的，因(yīn)为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关(guān)系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计(jì)回报的(de)去爱一(yī)个(gè)人(rén)，全心全意的为对(duì)方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的(de)知(zhī)道，你妈妈那时(shí)候需(xū)要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(q蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句í)实就(jiù)更(gèng)不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与(yǔ)自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一(yī)句原(yuán)谅。

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