工科与(yǔ)理科(kē)是什么意(yì)思(sī)，工科、理科是理科(kē)和(hé)工科的区别总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是技术(shù)；理学注(zhù)重理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实(shí)际应用；理学(xué)培(péi)养的目标是科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科与理(lǐ)科(kē)是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培(péi)养目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科(kē)专业(yè)如环境科(kē)学与工(gōng)程(chéng)、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中(zhōng)，将自然科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多(duō)工程(chéng)学科也称什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面olor: #ff0000; line-height: 24px;'>什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面为工科(kē)或(huò)工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利(lì)类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制(zhì)药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术(shù)人(rén)才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实(shí)际应用能(néng)力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学科(kē)。

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