IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算

arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创(charctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算uàng)造的意思是什么三年级下册,创(chuàng)造的意思(sī)是什么最佳答案(àn)是(shì)创造(zào)的意(yì)思(sī)是(shì):将两(liǎng)个或(huò)两(liǎng)个(gè)以上概念或事物按一(yī)定方式联系起来,主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的(de)事物(wù),以达到某种目的行为,是一种典型(xíng)的人类自主行为(wèi)的。

  关于创造的意思(sī)是什么三年级下册,创造的(de)意思是什么最佳(jiā)答案以及创造的意思是什么(me)三年级(jí)下(xià)册,创造的意(yì)思是什么解释,创造arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算的意(yì)思是什么最佳答案,创造的(de)意思是什么10字(zì),创造的意思是什么简单等问题(tí),小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí):

创造的(de)意思(sī)是什(shén)么三年级下册(cè),创造的意思是什么(me)最佳(jiā)答案

  创(chuàng)造的意思是:将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观(guān)地(dì)制造(zào)客观上能(néng)被人普遍(biàn)接(jiē)受(shòu)的事物,以达(dá)到(dào)某(mǒu)种目的的行为(wèi),是一种(zhǒng)典型的人类自主行为。

  例(lì)句:1、我们要(yào)用自己的勤劳和智慧为社会创造更多(duō)的(de)财富(fù)。

  2、老师(shī)鼓励每个同学的创造精神,从来不(bù)束缚我们的(de)手(shǒu)脚。

  3、我们的祖先,用勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧创造了(le)光辉灿烂(làn)的华夏文明。

“创造”是(shì)什么意(yì)思?

  创造(zào)宏竖(shù)的意思是:首先(xiān)想出或做出(chū)(前所(suǒ)未有的事(shì)物(wù))。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创(chuàng)设、缔(dì)造、创制、独(dú)创

  3、反义词:摹拟(nǐ)、模(mó)拟、仿制、仿造

  4、引证(zhèng)解释:

  (1)现代· 鲁(lǔ)迅《集(jí)外集(jí)拾遗(yí)补编·关(guān)于(yú)》:新的(de)年青(qīng)的(de)文学(xué)家的第(dì)一件(jiàn)事是创造或(huò)介绍(shào),蝇飞(fēi)鸟乱(luàn),可以什么都不理。

  (2)现代(dài)·秦牧 《青春的火焰》:有人用水稻和(hé)高(gāo)粱杂交,创造了平均每(měi)穗三(sān)百粒(lì)的记录。

  扩(kuò)展资(zī)料

  一(yī)、近(jìn)义态烂词:创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指开始(shǐ)建(jiàn)立;创造条件(jiàn)。

  3、引证解释:

  (1)现(xiàn)代· 叶圣陶 《城中》:一(yī)个学校的创设,虽然(rán)算不得一件大事,却在这城里多数人的心海里掀起了(le)波浪了。

  (2)现代·徐特立(lì)《纪(jì)念(niàn)“五四(sì)”对(duì)青(qīng)年(nián)的希望(wàng)》:党和国家为(wèi)青(qīng)年创设了良好的(de)工作条件。

  二、反(fǎn)义词(cí):仿(fǎng)造

  1、拼音(yīn):fǎng zào

  2、释义(yì):指模仿一定的(de)式样制(zhì)造。

  3、引证解释:现(xiàn)代(dài)·谷(gǔ)峪《萝北(běi)半月》:我们可以抄几份图帆绝漏样(yàng)给各队送去,让(ràng)他们仿造(zào)。

  参考资料来源:百度百科(kē)-创造(zào)

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-创设

  参考资料来源:百(bǎi)度(dù)百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算

评论

5+2=