张雪(xuě)峰是著(zhù)名(míng)的考研导师(shī)，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开始将自己的(de)业(yè)务范围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是(shì)为广大考(kǎo)生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势(shì)以及(jí)出众(zhòng)的口才，迅速在各(gè)大平台(tái)积(jī)累了上千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高等(děng)院(yuàn)校，发表大学(xué)专业的报(bào)考建议，多次引起争议。这(zhè)次(cì)，他(tā)真的闯祸(huò)了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当(dāng)中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要(yào)报考新(xīn)闻(wén)学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个专(zhuān)业都(dōu)比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现在(zài)人人是自媒体，学(xué)新闻传(chuán)播的人中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教(jiào)授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人就是在享受着(zhe)传(chuán)播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威(wēi)部门教育部(bù)重磅发声，教育(yù)部表示(shì)，严(yán)肃(sù)查处收取志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填报费用有的上(shàng)万元(yuán)，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的专栏内容结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少，目前已经下架。

中(zhōng)国教(jiào)育(yù)报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评(píng)。中国教(jiào)育报在(zài)2023年6月22日出版的(de)评论(lùn)文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就(jiù)业(yè)，而忽视了(le)学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的(de)批评后，他(tā)也(yě)害(hài)怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少p>

结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少 src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/8580c92afe5405a.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1620x940r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1620x940/format/webp/quality/80" data-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态(tài)。有些话(huà)他(tā)只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公司(sī)经(jīng)营能不(bù)能持续，都将是未(wèi)知数。

从(cóng)理论(lùn)层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业(yè)知识(shí)后，面临的最主要的(de)问题还(hái)是生存问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是从生存角度(dù)给学生更(gèng)多的参(cān)考和(hé)意(yì)见(jiàn)，他(tā)的(de)言论(lùn)可(kě)能存(cún)在争议，但确实(shí)给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站(zhàn)在一定(dìng)高度上(shàng)会(huì)说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未来(lái)。如果一(yī)个老师(shī)仅(jǐn)仅以(yǐ)这样一句话去告诉(sù)学生，而不(bù)结合学生(shēng)的自身(shēn)实际情况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为(wèi)一个学生(shēng)，他的认知很大(dà)程(chéng)度(dù)上(shàng)停(tíng)留在书本知识(shí)，他的(de)思想层(céng)级(jí)和社会实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的(de)兴(xīng)趣。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学生发掘所追(zhuī)求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是对他(tā)未来真正(zhèng)有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了这(zhè)件事存在困难，但你内(nèi)心仍(réng)然要(yào)去完成，要去做(zuò)，这才是真正的(de)兴趣。而不是从(cóng)来没(méi)有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的(de)时候(hòu)发现(xiàn)，不适合(hé)，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学生有意(yì)义的(de)是：让学生区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西(xī)是(shì)来(lái)源(yuán)于臆想，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我想，这也(yě)是张雪峰老师(shī)能够有一(yī)定支持度(dù)的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要(yào)做的，但(dàn)现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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