悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐(lú)将复何及(jí)表达了什么愿望是(shì)悲守穷庐,将复何及的意思是只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得(dé)及?这句话出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子(zi)书》的。
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悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复(fù)何及表达(dá)了什么愿望
悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及(jí)的(de)意思(sī)是只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的(de)居舍,其时悔恨又(yòu)怎(zěn)么来得及?这句话出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书》。悲守穷庐将复(fù)何及的(de)意(yì)思悲守穷庐,将复何及的全句是“年(nián)与时驰,意(yì)与(yǔ)日(rì)去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何及。
”意(yì)思是年(nián)华随时光(guāng)而(ér)飞驰(chí),意志随岁月而(ér)流逝。
最终(zhōng)枯败零(líng)落(luò),大多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?
悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí):穷庐:穷困(kùn)潦倒之人住的陋室(shì)。
将复何及(jí):又怎么(me)来得(dé)及。
悲守穷庐将复何(hé)及的出(chū)处悲守穷庐,将复何(hé)及(jí)出自(zì)诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》。
原文如下:夫君(jūn)子之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭以养德。
非(fēi)淡泊无以明志,非宁静无以致(zhì)远。
夫学(xué)须静也(yě),才须学也,非(fēi)学无以广(guǎng)才,非志无以成学。
淫(yín)慢则不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。
年(nián)与时(shí)驰,意与日去,遂(su布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少ì)成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
翻译(yì)为(wèi):君子的行为操(cāo)守,从宁静来提(tí)高自身的(de)修养,以节俭来培(péi)养自己(jǐ)的(de)品(pǐn)德。
不恬静寡欲无(wú)法明(míng)确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远大目标。
学习(xí)必须静(jìng)心专一,而(ér)才(cái)干(gàn)来(lái)自(zì)学习。
所以不学习(xí)就无法增(zēng)长才干,没(méi)有志向(xiàng)就(jiù)无法使(shǐ)学习有所成就。
放纵(zòng)懒(lǎn)散就无(wú)法(fǎ)振奋精(jīng)神,急躁冒(mào)险就(jiù)不能陶冶性情。
年华(huá)随时光而飞驰(chí),意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。
最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用(yòng),只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来得及?
悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及意思是(shì)什(shén)么
“悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)”的(de)意思是悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛(gé)亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前写给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书(shū)。
悲守埋春穷庐将(jiāng)复何及的意思(sī)
及:来得及,赶上。
悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?
这句(jù)话出自(zì)《诫子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治家诸葛亮临终(zhōng)前写给(gěi)他儿子(zi)诸(zhū)葛(gé)瞻的一封(fēng)家书。
从文(wén)中可以(yǐ)看作(zuò)出诸(zhū)葛亮是一位(wèi)品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲(huì)与无限期望尽在此书中(zhōng)。
《诫(jiè)子书》全(quán)文
夫君子(zi)之行,静(jìng)以修身(shēn),俭以养德。
非(fēi)淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远。
夫学(xué)须静也(yě),才须学也(yě)。
非学无以广才,非志无以成学。
慆慢则(zé)不能励精,险躁则(zé)不(bù)能治性(xìng)。
年与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及!
翻译: 君子的行为操守(shǒu),从宁静来提(tí)高(gāo)自身的(de)修养,以节(jié布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少)俭来培养自己(jǐ)的品德。
不恬静寡欲无法明确志向(xiàng),不排(pái)除外来干(gàn)扰(rǎo)无法达到远大目标。
学习(xí)必(bì)须静(jìng)心专(zhuān)一,而(ér)才(cái)干来自学习。
所(suǒ)以不学习就无法(fǎ)增(zēng)长才干,没(méi)有志向(xiàng)就无法(fǎ)使(shǐ)学习有所成(ché布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少ng)就。
放纵懒散就(jiù)无法芹液昌振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性(xìng)情。
年华随时光而飞(fēi)驰,意志随岁月而(ér)流逝(shì)。
最终枯败(bài)零落,大多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会所用,悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?
《诫子书》的启示
1.修身养性贵在“静”、“俭”。
“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须(xū)静也(yě)”,告诉(sù)人(rén)们(men)只有宁静才能够修养(yǎng)身(shēn)心,静思反省。
“俭以养德”,告(gào)诉我们生活务必要节俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自己的(de)德行(xíng)。
2.只有淡泊、宁静,才能做到(dào)志存(cún)高远。
内心宁(níng)静才能戒(jiè)骄(jiāo)戒躁,内(nèi)心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内心(xīn)开阔(kuò)才能(néng)登高望远。
无(wú)论工作还是生活,只(zhǐ)有静(jìng)下心来才(cái)能更(gèng)好(hǎo)的谋划(huà)未来、计划将来(lái)。
3.要勤于学习(xí),善于思考。
“夫学须静(jìng)也”、“才须学也(yě)”,告诉(sù)我们学习既要(yào)有宁静的学习环境更要有专注、平和的学习心境!“非(fēi)学无以(yǐ)广才”、“非志无(wú)以成(chéng)学”,则进一(yī)步阐述了学习(xí)的增值力量。
立志(zhì)是成学的前提(tí),不努力学习,就不(bù)能增加自己的才干;但(dàn)在(zài)学习的过程中,决心和毅力非常重要,缺乏了(le)意志力,就会半途而废。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了