小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的(de)字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一(yī)般(bā晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军n)划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适(shì)合(hé)一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字(zì)实(shí)际(jì)也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个(gè)人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有很多(duō)人认为现在(zài)可(kě)以用打字机(jī)代(dài)替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而(ér)写(xiě)字(zì)对于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的(de)学(xué)生，他(tā)在学习时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读(dú)书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家(jiā)一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第三(sān)页都留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在太(tài)容易(yì)让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题(tí)，因为(wèi)孩子(zi)的(de)骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大(dà)力量(liàng)，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很重要(yào)的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一(yī)目了(le)然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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