线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法(fǎ)是就(jiù)是通过比(bǐ)较高校实际录取(qǔ)线与省控一本线或二本线之差，来排除考(kǎo)试难度对(duì)录取线的影响的。

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线差法是(shì)什(shén)么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法

　　但是(shì)这种方法(fǎ)在(zài)考(kǎo)试难(nán)度(dù)变(biàn)动太大的情(qíng)况下还是(shì)会(huì)有较大误差，所以只建议在正式出成(chéng)绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩后(hòu)还(hái)是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线差法(fǎ)报志愿

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多(duō)学生都想知道(dào)什(shén)么是线差法填报志(zhì)愿(yuàn)，如何用线差法报(bào)志(zhì)愿(yuàn)，下面我为大家(jiā)整理(lǐ)了相关内容，以供(gōng)参考，一起来看看！

什么是(shì)线(xiàn)差法填(tián)报志愿

　　 用(yòng)线差法(fǎ)填报志愿，考生不仅要清楚目标院校往年录取平(píng)均(jūn)线差，也要清楚投(tóu)档线差、最(zuì)高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取最低线(xiàn)差基本(běn)相同，所(suǒ)以我们将(jiāng买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜)投档线差(或最低线差)与平均线差、最(zuì)高(gāo)线差(chà)结合(hé)使用(yòng)，既有测算考生(shēng)拟报院校能不能投档，也有测算进档考生能不(bù)能按(àn)所报专业录取的优(yōu)势。

　　 由于每(měi)年(nián)报考人数(shù)多少、高考(kǎo)试题难(nán)易程(chéng)度都在(zài)变化，而且每年招生(shēng)政策、计划招生人数(shù)都有(yǒu)新(xīn)的调整。

　　 所(suǒ)以考生(shēng)填报高考志愿时，不能仅(jǐn)仅(jǐn)参考和使(shǐ)用(yòng)某一年(nián)的投档(dàng)录取数据，而是要至少参考近2-3年院校投档(dàng)录取数据(jù)。

　　 同时也不能(néng)只参(cān)考(kǎo)院校往年录取平均线差，买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜而是要将(jiāng)投档线差及录取最高线差、最低线差结合参考。

　　学会对(duì)这些数据的灵活运(yùn)用，才(cái)能在不同招生年度都具握祥(xiáng)盯有(yǒu)不同的应对(duì)策略，从而段和选择出考生心仪的院校和满(mǎn)意的专业(yè)。

线(xiàn)差法是什(shén)么意(yì)思

　　 线差(chà)法的“线”是指(zhǐ)的(de)批(pī)次录取控(kòng)制分(fēn)数线，也(yě)叫省控线。

　　例如一本线，二(èr)本线等等。

　　线差法就是比较考生线差与院(yuàn)校(xiào)线差来填报志愿(yuàn)的(de)方法。

　　其中，考生(shēng)线差(chà)是高(gāo)考成(chéng)绩与(yǔ)省控线的差值，院校(xiào)线差就是录取平均分与省控线(xiàn)之(zhī)间(jiān)的差值。

　　为避(bì)免偶然性，专家建议(yì)中(zhōng)采用院校近(jìn)几年的平均线差(chà)(即线差均(jūn)值)代替某(mǒu)一年的院(yuàn)校线差来比较。

　　 考生的线差(chà)超过院校的线差均(jūn)值，则录(lù)取的几(jǐ)率就比较大。

　　线(xiàn)差法(fǎ)适合各个层次的考生(shēng)，不管是(shì)重点批(pī)次，还(hái)是普(pǔ)通批(pī)次都可以用线差法报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录(lù)取线差(chà)=当年(nián)平(píng)均录取分(fēn)数-当(dāng)年(nián)相应批(pī)次(cì)控制分数线

　　 下(xià)面以某重点大(dà)学(xué)在北京招(zhāo)生(shēng)情况为例(lì)，计(jì)算录取(qǔ)线差如下：

　　 例(lì)：某(mǒu)重点(diǎn)大学(理工类)在宴汪北京近(jìn)6年录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分析(xī)示例(lì)：

　　 平均(jūn)录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年(nián)的情况来看，报考此大学平(píng)均需要(yào)65分(fēn)的线差，最高(gāo)的年份需(xū)要(yào)70分的线差。

　　为保险起(qǐ)见，报考该校(xiào)还必须根(gēn)据(jù)录取(qǔ)分数区(qū)间大小、录取人数在各分数段分(fēn)布情况留出足够的保险空间，建议考生(shēng)至少要留10分以上的余地(即：高考(kǎo)分(fēn)数(shù)值+65+10)。

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