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大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流

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画室 速写,画画速(sù)写教学(xué)视频

  速写培养敏锐的观(guān)察力(lì)和(hé)造(zào)型能(néng)力,不仅(jǐn)是基(jī)础训练中(zhōng)贯穿始终的课题(tí),也(yě)是造型(xíng)艺术中各专业的(de)一门(mén)必修课程(chéng)。

  最初画速写一定(dìng)要(yào)掌(zhǎng)握结构、比例(lì)、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结(jié)

  速写培养敏锐的观(guān)察力和造(zào)型能力(lì),不仅是基础训练(liàn)中贯穿始(shǐ)终的(de)课题,也是造型(xíng)艺术中各专业的一门(mén)必修(xiū)课程。

  最初画速写(xiě)一定要掌握(wò)结构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结构(gòu)和比(bǐ)例

  速写的目的在于(yú)培养正确的观察方法及(jí)严格的(de)造(zào)型(xíng)能力。

  写生者大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流ght: 24px;'>大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流必须具备扎实、熟练的人体解(jiě)剖知(zhī)识,这样(yàng)在写(xiě)生中才能做到游刃有(yǒu)余,人体的内部结构是没有变化的,变化的只有(yǒu)随着人体(tǐ)运动的动(dòng)态、衣纹(wén)等。

  因此,线的运(yùn)用与结构有(yǒu)着密不可分的关系,表现方法要为表现结构(gòu)服务(wù)。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

  人体立姿为七(qī)个头高(立七),坐(zuò)姿为五(wǔ)个头(tóu)高(gāo)(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立(lì)姿手臂(bì)下垂时,指尖(jiān)位置在大(dà)腿二分一处。

  二、动态

  速写(xiě)人物有静、动两种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走、跑,是(shì)动(dòng)态。

  画速写,能(néng)够“首观动态”,画之(zhī)前(qián),就得对人体的各种动作规律,做到了(le)如指掌,成竹在胸。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙(máng)而不乱,处而(ér)不惊。

  若能这般,我(wǒ)看关(guān)键是,在静态中要懂得稍息(xī)的原(yuán)理,在动态中要掌握走动的规律(lǜ)。

  还要明白,什么是(shì)重(zhòng)心、重心线和(hé)支撑(chēng)面。

  速写(xiě)要(yào)从(cóng)大(dà)体出发,画人物(wù),要化繁为简,学会(huì)简(jiǎn)笔画。

  让线条概(gài)括、简(jiǎn)约、整体(tǐ)。

  看速写动态时要把握整个关系,画准动态(tài)主线和支线。

  三、重(zhòng)心

  重心:指的是(shì)人体平衡(héng)靠重心的稳定,重心(xīn)是指物体的重力(lì)的(de)中心。

  人体(tǐ)站立的重心分为(wèi)无外(wài)力情(qíng)况和有(yǒu)外力情况。

  在无外力的情况(kuàng)下,重(zhòng)心可(kě)以以锁骨窝为(wèi)标准,在双脚着力的情况下(xià),重心一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着(zhe)力重的一边;在单脚(jiǎo)吃重的(de)情况下,锁骨窝的垂直(zhí)线会(huì)落在着力(lì)脚(jiǎo)的内侧脚踝(huái)。

  速(sù)写(xiě)人的身体形(xíng)态是很有(yǒu)特点的(de)。

  要看模(mó)特整个身体姿态趋势。

  (比如向左倾(qīng)斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是右(yòu)腿是浮着的,那整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是落到着力的那条腿上的)

  人物的运动就是重心和着力(lì)点的不断(duàn)移动(dòng)。

  如(rú)果大家(jiā)想表现出一定的(de)动(dòng)感,那就要学会利用重心和着(zhe)力点的理论。

  从某种方面来说:当人物(wù)的重(zhòng)心落空时(shí)(就是不在中心线上时(shí)),人体会(huì)显得(dé)“不稳”,如果大家能(n大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流éng)够利用好这种“不稳”,就(jiù)会使人物的动感加强(qiáng)。

  速写的技巧(qiǎo)提升需要长期大(dà)量的练习,多(duō)临摹(mó),多(duō)借(jiè)鉴(jiàn)。

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