全因(yīn)素速写(xiě)是什(shén)么意思，全因素速写(xiě)图(tú)片是全因素速写的。

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全(quán)因素速写是什(shén)么意思，全(quán)因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎(zěn)么(me)听(tīng)过(guò)，因为全因素也可以理解成(chéng)写实的意思，但是速写本身讲究快(kuài)速记录，怎么会写实呢。

　　所以我猜题主你(nǐ)的意思应(yīng)该是(shì)那(nà)种明暗速写吧。

　　当(dāng)然(rán)也(yě)有(yǒu)可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么(me)是全(quán)因素素描

　　全因(yīn)素素描是相对结构素描(miáo)来讲的，一(yī)般结构素描是不考虑光(guāng)影的，所以不算全部因(yīn)素都考虑。

　　西欧(ōu)的素(sù)描(miáo)一般从结构入手，比如文艺复兴(xīng)的达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却是从(cóng)结(jié)构入手来(lái)表(biǎo)现的，更(gèng)突出的还有丢勒(lēi)等人，而之(zhī)后东欧(ōu)的俄罗身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性斯的列宾美(měi)院强调(diào)全因素(sù)也就是(shì)相对强调光与影。

　　现在一般(bān)我们如(rú)果(guǒ)强调全因素素(sù)描(miáo)就是(shì)强调画的时(shí)候带上背景。

　　把对象连同周围环境的关系一(yī)起表(biǎo)现出(chū)来。

　　扩展资料：

　　注意事(shì)项

　　1、缺乏整体美感

　　这是(shì)不少初学者和考生共同的毛病(bìng)，由于(yú)他们缺乏长期性的作(zuò)业训练(liàn)，在(zài)考试中不能在整体(tǐ)观(guān)念(niàn)的指导下全面推(tuī)进，往往是急于(yú)求(qiú)成，在缺乏(fá)对整体(tǐ)效果的把握下一味死抠局部，造(zào)成局部相互之(zhī)间关系无法(fǎ)很(hěn)好地(dì)衔接。

　　让整(zhěng)体(tǐ)的美(měi)感不能更好的体(tǐ)现出来，局(jú)部的构造已经很突出了(le)，而(ér)其他(tā)地方做的不足，这样的(de)一幅画，怎么能(néng)得(dé)到好评呢(ne)？

　　一幅(fú)画的(de)整体是由若干伏兄(xiōng)亏(kuī)个局部组成的(de)，没有(yǒu)局部的一幅画是不(bù)真实(shí)的；然而(ér)，一(yī)幅画(huà)只有局部，没有(yǒu)整体，就算(suàn)再(zài)精(jīng)彩、再深入也(yě)是毫无意义的。

　　素(sù)描的目(mù)的(de)，不光(guāng)是练就(jiù)一手“好活(huó)”，而更重要的是培养一种艺术思维的“意境”和(hé)如何观(guān)察事物的“想法”。

　　离(lí)开了(le)这(zhè)两点，素(sù)描练习(xí)也就失(shī)去了它的(de)本质意义(yì)。

　　既(jì)然(rán)整(zhěng)体(tǐ)是关系到(dào)一幅素描画(huà)的成败(bài)，那么(me)局部与局部、局(jú)部与整体的关系就显得十(shí)分重要。

　　如何解决这种关系(xì)，就要靠比较的方法，比较色调的深浅，比例的长短、宽窄(zhǎi)、大小，比透视关系的远与近、虚与实。

　　根据这种比(bǐ)较(jiào)，画出来的作品，才是客观对象真实(shí)存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上(shàng)所有的人，没有(yǒu)绝对(duì)相同的面孔，即身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性缺神(shén)使是双胞胎也不例外，他（她）们也都有别人不易察觉的差异。

　　素描训练的根(gēn)本任(rèn)务是，捕(bǔ)捉对象的(de)特(tè)征和独具个性(xìng)的差异，但是在素描写(xiě)生的过(guò)程中，常(cháng)常看到(dào)有(yǒu)的学生不(bù)管画谁，不管(guǎn)对象(xiàng)的长相(xiāng)如(rú)何(hé)，气质(zhì)怎样，都画得像一个人(rén)，模(mó)特儿似(shì)乎成了摆设，成了(le)他们(men)胡编乱造的参照物(wù)。

　　这里有(yǒu)初学时期老师指导(dǎo)上的失(shī)误，还有(yǒu)考生自己认识(shí)上的(de)误区。

　　有的考生(shēng)错误地认(rèn)为：模特儿像不像没有关系(xì)，只要(yào)画面效果好就行，反正评分(fēn)的老(lǎo)师也不知模特儿什么样。

　　像不像确实不(bù)是衡(héng)量(liàng)一张素描作品优(yōu)劣的标准之一，但它却能检验(yàn)一(yī)个(gè)学(xué)生(shēng)对事(shì)物所具备(bèi)的敏感性和表现能力。

　　如果一个(gè)学(xué)生长时间(jiān)脱(tuō)离对象(xiàng)去感受，去编造所谓的画面效果和(hé)废弃对客观对象感知能(néng)力的训练，那么(me)他就有可能(néng)造成感知(zhī)能力(lì)的(de)退化，失(shī)去一个艺术家所应有的敏(mǐn)感性(xìng)。

　　具体(tǐ)到素描写生中的(de)表现就是千人(rén)一面。

　　这是因为作为一(yī)个画家(jiā)重要条件的眼睛已经退(tuì)化了。

　　无(wú)疑(yí)，这样的试(shì)卷是无法得到高分(fēn)的。

　　而这些毛(máo)病一(yī)旦形(xíng)成就很(hěn)难纠正。

　　所以(yǐ)学生们要特别注意老师讲到的每一个细节。

　　3、画(huà)面把握不好

　　在(zài)最后画面调整(zhěng)时，最容易出现画面灰、效果(guǒ)对比(bǐ)不强烈和(hé)画面锁碎的问(wèn)题。

　　为什(shén)么会出现这些(xiē)问题(tí)呢？这是(shì)因(yīn)为画面的(de)黑、白、灰层次缺(quē)乏(fá)完(wán)整统一的对比和(hé)变(biàn)化(huà)规律,画面的层(céng)次就(jiù)不清(qīng)晰，画面的效尘含果就不响亮，至于哪一种成分(fēn)多点，哪一种成分少点，都要(yào)给你的(de)感(gǎn)受(shòu)而(ér)定。

　　自(zì)身的关(guān)系是非常重大(dà)的，但(dàn)不管怎样(yàng)的比(bǐ)例关(guān)系，三(sān)大基本(běn)色(sè)调都不应缺少(shǎo)其中的一个(gè)。

　　造成画面灰(huī)的原因很多。

　　比如模特儿的面(miàn)部大部分都处在亮部(bù)里，于是，画面上基本都是亮(liàng)和灰(huī)的色(sè)调(diào)；如果(guǒ)处理不当，很容易造成画面灰。

　　这时，就(jiù)体(tǐ)现深灰的作用，尽量拉(lā)开深灰和浅(qiǎn)灰的距(jù)离(lí)，使之保持画面的层次感。

　　还(hái)有一种情况：模(mó)特儿的(de)皮肤比较深，黑和深灰色调占其面部的大部分面积，而浅灰和亮(liàng)面所占(zhàn)的面积很少(shǎo)。

　　处理(lǐ)不好也容易造(zào)成画面灰暗、沉闷，影响(xiǎng)作(zuò)业成绩。

　　对此，考生(shēng)应主动(dòng)减(jiǎn)少中间色调(diào)的(de)深度，提高(gāo)画面（脸部）的亮度，保(bǎo)持画面的层次感。

　　写(xiě)生的过程当中，在整(zhěng)体尊重客观对象的(de)前(qián)提下(xià)，允(yǔn)许对局部的色调进(jìn)行调整、或减弱、或加强(qiáng)的艺术(shù)处理。

　　素描写(xiě)生(shēng)的对(duì)象(xiàng)，或明(míng)或暗，或强或弱，或虚或实，都有着(zhe)它的规律(lǜ)和秩(zhì)序。

　　写生(shēng)时如果打乱了(le)这种客观秩(zhì)序(xù)，就(jiù)会(huì)出现零乱琐碎，因而影响画(huà)面的(de)整体感。

　　还有一种情况，每个局部都画(huà)得(dé)很好很完整，但(dàn)局部和局部之(zhī)间没有(yǒu)联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙(shā)。

　　一(yī)个(gè)物体(tǐ)在一(yī)个固定光源的(de)照射下，必然会出现强弱、远(yuǎn)近和虚实的(de)物象。

　　因而就产(chǎn)生了物(wù)象主(zhǔ)次关系———秩(zhì)序感。

　　把握不(bù)好，这(zhè)样的一幅作品也不能说是一幅好的作品的！

　　4、在素描的(de)练习过程中，素描必须着重(zhòng)光线、物(wù)体的(de)关系，笔(bǐ)触(chù)的(de)描绘手法，将自(zì)己眼(yǎn)睛所观察到的形体，具体而微的呈现出(chū)来。

　　所以，素(sù)描需(xū)培养自己的观察力(lì)。

　　另外，素描(miáo)也可以解释(shì)为(wèi)“存在”与“绘画”之(zhī)间一切(qiè)的努(nǔ)力，亦即所(suǒ)谓“绘画之描写力”。

　　例(lì)如，描(miáo)绘桌上的静物，除了可以发(fā)现(xiàn)静物上不同的色彩外，亦可发现放(fàng)在桌(zhuō)上的(de)安(ān)全(quán)感，和背景间的协调(diào)性，这些存(cún)在(zài)的形、色、线条、明暗，质感，量(liàng)感、存在感、空间、动(dòng)态……等等复杂的因(yīn)素，互相交织，构成一个美(měi)的秩序(xù)。

　　绘(huì)画就是(shì)要(yào)将(jiāng)那(nà)些(xiē)自然(rán)的秩序(xù)，导(dǎo)换成美的、入(rù)画的秩序，这(zhè)也是(shì)素描的意义(yì)和目的(de)。

　　素描是(shì)绘画的基础,是最能(néng)体现(xiàn)人的绘(huì)画水平的(de)画种。

　　因(yīn)此(cǐ)，在(zài)学(xué)习(xí)中(zhōng)要(yào)踏踏实实(shí)，持之以衡，不可浮(fú)躁(zào)

　　参考资料(liào)来源：百度百科-素描

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