张雪峰是著名(míng)的考研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将(jiāng)自己的业务范围进一步(bù)扩大(dà)，进军高考志(zhì)愿的填报(bào)领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了(le)苏州，成立了(le)专门的公司(sī)，公(gōng)司目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未(wèi)来方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他(tā)在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌(yǒng)之前，已(yǐ)经在(zài)网络成名。

张雪峰借用(yòng)已(yǐ)经成(chéng)名的优势以(yǐ)及(jí)出众的(de)口才，迅速在各(gè)大(dà)平台积(jī)累了(le)上千万(wàn)粉(fěn)丝。

他(tā)时常(cháng)在网络上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当(dāng)中直截了当(dāng)的称，如果我是(shì)孩子的家(jiā)长，孩子非(fēi)要(yào)报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得(dé)此结论呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在(zài)人(rén)人是(shì)自媒体，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八(bā)成没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传媒(méi)大(dà)学教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位传播学的教授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部(bù)门教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨(zī)询费问题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报费用有的上万元，有的(de)高达(dá)几(jǐ)万元(yuán)。教育部的(de)发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上(shàng)加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专栏内(nèi)容，目(mù)前(qián)已经(jīng)下(xià)架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国(guó)教(jiào)育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批(pī)评张雪峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛了(le)个(gè)人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传(chuán)递，不(bù)再(zài)敢直接“口出(chū)狂言(yán)”。

社会正(zhèng)在教给张雪(xuě)峰更多的知识和内(nèi)容。

未(wèi)来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张雪峰老师的(de)言(yán)论(lùn)确实存(cún)在一定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学(xué)生追求心(xīn)中理想，实现个(gè)人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更多的参考和(hé)意见(jiàn)，他(tā)的言论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家(jiā)长和学生打开了思路，这(zhè)不就是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度上会说(shuō)，要让学生(shēng)按(àn)照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句话(huà)去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学(当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗xué)生(shēng)的自(zì)身实际情况出(chū)发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫(háo)不负责。

作为一个(gè)学生，他的(de)认知很大程度上(shàng)停留在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实际(jì)情(qíng)况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学生所认(rèn)为的兴趣，并(bìng)不一定是他(tā)真正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件事，发现(xiàn)了(le)这件事存在(zài)困(kùn)难，但(dàn)你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要(yào)去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一(yī)件(jiàn)事(shì)，但(dàn)就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的时(shí)候发现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分(fēn)自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是来源(yuán)于臆(yì)想，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)能够有一定(dìng)支持度的(de)原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实(shí)绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡不(bù)安稳(wěn)。

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