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自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好

自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了(le)池(chí)塘,池塘(táng)里的(de)水呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山(shān),衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光。

  那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛(dí),随口吹着,也(yě)没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

  写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在(zài)一、二(èr)两句(jù),写的是(shì)山村(cūn)晚景。

  诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融(róng)合起来,描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后两句(jù)写(xiě)牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字(zì),写出仲夏时令的(de)景物特点(diǎn),写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写日(rì)落西山(shān),拟人味很浓,一个(gè)"浸(jìn)",写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑,而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上(shàng),表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真(zhēn)活(huó)泼,淳朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有(yǒu)了这样(yàng)的环(huán)境,那(nà)牧童自然就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑(lǜ),悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一(yī)句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完(wán)整的(de)原文是这(zhè)样的(de):

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。


  我给大(dà)家把翻译(yì)也放(fàng)出来了,便于(yú)大(dà)家理解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘(táng)里,池水灌得满(mǎn)满的,山(shān)衔住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上,随(suí)意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。


  这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇,单独解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们(men)就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中(zhōng)之画,多(duō)为妙手天(tiān)成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年(nián),一些(xiē)作家常以七(qī)绝的(de)形式(shì),进行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

  此诗是(shì)其中的(de)较有成就者(zhě)。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四(sì)周长满(mǎn)青草的池(chí)塘里,池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满(mǎn)满的,太阳正要落山,红(hóng)红的(de)火球好像被山吃掉一(yī)样(是落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛(自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好niú)回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不(bù)同。

  “水(shuǐ)满(mǎn)陂”,是(shì)说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中(zhōng),与(yǔ)王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带(dài)出(chū)青山与落(luò)日(rì),中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显得(dé)很热闹,色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚,他十(shí)分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美(měi)、卜(bo)宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自(zì)由自(zì)在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚"呢,还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协(xié)调,而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔,把人引入(rù)了江南(nán)优美的田(tián)园之(zhī)中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了(le)个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗(shī)人的心情不同,摄(shè)取的画面(miàn)便不同,一(yī)是充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作者雷震,相信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉了,这里呢(ne)我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士(shì)。

  又说(shuō)是南昌(chāng)(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

  古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光(guāng)的。

  关(guān)于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪(yī)这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山(shān)衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí):

古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢(yì)出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的青山(shān),衔着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  那(nà)小牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿(ná)着(zhe)一(yī)支短笛,随口吹着,也(yě)没(méi)有(yǒu)固(gù)定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  写景文(wén)字集中在一、二两句,写(xiě)的是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日(rì)三者有机地(dì)融合(hé)起(qǐ)来(lái),描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句(jù)写牧(mù)童(tóng)出(chū)场(chǎng)布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池(chí)塘(táng)水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪",一个"衔",写(xiě)日落西山(shān),拟人味很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山和(hé)落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑,而是(shì)随意横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng),表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩(cǎi)和谐(xié),基(jī)调清新,有了这样(yàng)的环境,那牧(mù)童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪是什么(me)意思

  这我(wǒ)会(huì)!这(zhè)一句诗的意(yì)思是:山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。


  这一句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi),短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水草的(de)池(chí)塘里,池水(shuǐ)灌得(dé)满满的,山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波(bō)。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲(qū)。


  这里有一些(xiē)我觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì),单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这(zhè)了,我们(men)就一起(qǐ)来欣赏评析一下这(zhè)篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò),都(dōu)是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙(miào)手(shǒu)天成;宋人却(què)更(gèng)多(duō)是有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其是南(nán)宋末年(nián),一(yī)些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的(de)。

  此诗是其(qí)中的(de)较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池(chí)塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的(de),太阳正要落山,红红(hóng)的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

  放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在牛背(bèi),他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末,池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字(zì),显出(chū)节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出(chū)落(luò)日(rì)挂(guà)在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗(shī)围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净(jìng)的池水,带出(chū)青山(shān)与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系(xì),使池塘显得很(hěn)热(rè)闹(nào),色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱(ài),村童(tóng)牛(niú)背吹(chuī)笛,悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人(rén)带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚,他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活(huó)自(zì)由自在(zài)的环(huán)境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣(xiāo),看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘(jū)无束呢(ne)?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背景与主角的布局(jú),都(dōu)非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大(dà),写景则集中在(zài)池(chí)塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田园(yuán)之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带(dài)得寒鸦(yā)两两归”句(jù),与这首(shǒu)诗(shī)比(bǐ),画面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫的(de)牧童,代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画面(miàn)便不同,一是充(chōng)满情趣,一(yī)是惆怅落寞(mò),因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后(hòu),关于作者雷震,相(xiāng)信大家都很不是熟悉了(le),这里呢我就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人,宋宁宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人,宋度宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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