近日，韩国(guó)SHINee组合(hé)成员金钟铉因为(wèi)抑(yì)郁(yù)症烧(shāo)炭自(zì)杀(shā)的噩耗震惊了很多圈内的明(míng)星和圈(quān)外的粉丝们，而(ér)金钟铉生前留给(gěi)姐姐(jiě)的遗言也是让人(rén)泪(lèi)目。这不(bù)禁让人(rén)想到去年9月(yuè)16日，歌(gē)手(shǒu)乔任梁(liáng)也同样因为(wèi)抑郁症自杀，但是网络上关于(yú)乔任(rèn)梁的死(sǐ)因以及遗容还是有臆想和猜(cāi)测(cè)传(chuán)出，有参加乔任梁告别式的歌迷在网上发(fā)帖(tiē)说乔任梁的遗体(tǐ)疑似左臂(bì)是空的，难道他(tā)的左手(shǒu)臂(bì)真的失踪了吗？而也(yě)有一部分参(cān)加追悼会的歌迷说乔任梁(liáng)的手臂和(hé)手被鲜(xiān)花遮住了看不到，是不是在掩饰手臂上的(de)多处伤痕呢？随着(zhe)小编一起来(lái)了解(jiě)！

网络暴力真的太(tài)可(kě)怕！虽(suī)然Kimi乔(qiáo)任梁离开我(wǒ)们已经一年多，但因(yīn)为近日韩国组合SHINee成员金钟铉同(tóng)样因为(wèi)抑郁症自杀(shā)一(yī)事，乔任梁去世一(yī)事也被(bèi)重(zhòng)新翻出，虽(suī)然乔任梁已经长眠，但网络上关于(yú)乔任梁的(de)死因(yīn)以及(jí)遗(yí)容还是不断有(yǒu)新的(de)猜(cāi)测(cè)，早前有参加乔任梁告别式的歌迷在(zài)网上发帖说乔任梁的遗(yí)体(tǐ)疑似左臂(bì)是空的，究(j小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)iū)竟真相如何？接(jiē)着往下看！

自从(cóng)有人拿着乔任梁(liáng)的遗体(tǐ)照片在(zài)网络公(gōng)开敲诈(zhà)之(zhī)后(hòu)就引起了不少的是非，网络上(shàng)各种谣言，一时间乔任梁的(de)死(sǐ)成为了媒体八卦炒作的焦点，尽(jǐn)管时(shí)间已经过去一个月了，但(dàn)是媒体丝毫没有(yǒu)放过的意思。

乔(qiáo)任梁的(de)家(jiā)人(rén)和朋友(yǒu)都多次在网络上辟(pì)谣，求放过，毕竟人已(yǐ)经死了利用(yòng)一个(gè)死人造谣实在是(shì)太无(wú)良了，乔任梁去(qù)世(shì)前不久，他参加了《Hello!女神》的录制，这是他(tā)生前最(zuì)后一档(dàng)综艺。从(cóng)节目(mù)中可以看(kàn)出，乔(qiáo)任梁(liáng)脖(bó)子上(shàng)有伤并用胶布遮(zhē)盖。当时天(tiān)气还很热，他却在T恤里穿了长袖。

无从得(dé)知他经历了(le)什(shén)么，无法理解(jiě)他(tā)的(de)感受，只是这样年轻(qīng)的生命(mìng)无疾而终，真(zhēn)的(de)好难过。真是想不开啊，觉得(dé)压力大怎么就没想(xiǎng)过(guò)离开娱乐圈，家里条件也不差，哪怕退出了随便找点事情(qíng)做也好，那么年轻走了，留给(gěi)父母的伤害(hài)和伤(shāng)心(xīn)永远抹(mǒ)不(bù)去。

近日，网络上关于乔任梁(liáng)的死亡(wáng)原因又掀起新(xīn)一波猜测(cè)，有传(chuán)言(yán)称乔(qi小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)áo)任(rèn)梁(liáng)生前遭到(dào)虐待所以左手臂失踪，寿衣更是跟某(mǒu)人同款，对(duì)此，26日，乔任梁生(shēng)前经纪人(rén)在微博开腔辟谣(yáo)。

这位经纪人表示(shì)，追悼会上看(kàn)不到乔(qiáo)任(rèn)梁的胳膊和手(shǒu)，是因为遗(yí)体手(shǒu)部浮肿，乔爸(bà)爸(bà)要求遮掩一(yī)下，至(zhì)于所(suǒ)谓的同款寿衣，更是自己亲自挑选的名牌(pái)新款。最(zuì)后(hòu)这(zhè)位经纪人还强调(diào)，求各(gè)位放过(guò)乔任(rèn)梁，不要再以讹传讹(é)。

以下是乔任梁生前(qián)经纪人(rén)微博(bó)原文：

忙了一天没看微博 一打(dǎ)开我就炸了！我求求各(gè)位(wèi) 放过他吧！追悼会看不到胳膊和手 是(shì)因为手(shǒu)浮(fú)肿 乔爸(bà)说很难(nán)看 想(xiǎng)让(ràng)他风光的(de)走 特意拿(ná)花盖上遮住 至于什么(me)路(lù)人(rén)过生日穿同(tóng)样(yàng)的花衬衫 拜(bài)托 那是Dior秋(qiū)冬新(xīn)款 我特意为他选(xuǎn)的 各位有点常识！别(bié)再以讹传讹(é)了！

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)