学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英(yīng)文是(shì)初中生学习英语一定要注意自(zì)己的学习方法，下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在读(dú)英语(yǔ)而是在用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时(shí)、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩固(gù)之(zhī)前(qián)学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再(zài)去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高，同时也(yě)达到了温故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和(hé)心(xīn)理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来，读(dú)速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成(chéng)的(de)，所以要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难(nán)度(dù)较大(dà)的(de)单词记得记录一下，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决(jué)问题的能(néng)力(lì)最好的方(fāng)法就是不(bù)断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流(liú)，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不(bù)可少的，所以学要(yào)学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多多互动交流，一(yī)方面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一(yī)长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在(zài)这(zhè)样一(yī)个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英语的(de)人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市当(dāng)他回来(lái)的时候(hòu)，他的英语水平(píng)铅好也会很好。萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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