认真地还是认真的(de)写作(zuò)业(yè)，认(rèn)真的与认真地是(shì)认(rèn)真的和认真地(dì)的区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词(cí)的。

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认(rèn)真地还是(shì)认真的写(xiě)作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接(不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语jiē)动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且(qiě)一致通(tōng)过了决议(yì)。

认真地还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用地是(shì)：地(dì)；

　　“地(dì)”的结(jié)不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面的词(cí)和词组构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地(dì)”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是(shì)必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一种固有(yǒu)的“的(de)字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的(de)名词(cí)或并(bìng)首代(dài)词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校(xiào)就(jiù)是残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必(bì)须(xū)用在动词或形容词之(zhī)后(hòu)，带着它后(hòu)面(miàn)的(de)词语为其(qí)前(qián)的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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