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国民党任公是指谁,任公指的是什么

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  陈述句(jù)是什么(me)意思举个例(lì)子(zi)说明,陈述(shù)句是什么意思?语(yǔ)文是陈述句:述(shù)说(shuō)一(yī)件(jiàn)事(shì)情的句(jù)子(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典的。

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陈述句是什么(me)意思举个例子说明,陈述句是什么(me)意思(sī)?语(yǔ)文

  陈(chén)述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这是一(yī)部(bù)词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句(jù)号。

陈述(shù)句(jù)的意思

  陈(chén)述句是用来描(miáo)述一(yī)个事实,日(rì)常(cháng)生(shēng)活中(zhōng)使用的大部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在第二(èr)位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主语(yǔ),也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动词(cí)的两边,要么在第一(yī)位,要(yào)么在第三(sān)位。

  当(dāng)出现助(zhù)动词或情(qíng)态动(dòng)词时(shí),助(zhù)动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和(hé)否定句(全(quán)否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句(jù)例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定(dìng)句

  即含(hán)有“不(bù)、没有、完全不(bù)是,完全(quán)不”等否(fǒu)定(dìng)意(yì)思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词(cí)语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否定(dìng)句国民党任公是指谁,任公指的是什么表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯(kěn)定的陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述句,简(jiǎn)称(chēng)为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象,我(wǒ)们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的(de)列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯(fàn)了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认(rèn),这不(bù)是一(yī)个少先队员应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因为学习(xí)任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学(xué)习(xí)的(de)结果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友(yǒu),这样做(zuò)真(zhēn)不应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大(dà),我们不应该(gāi)让(ràng)他们(men)失望。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海(hǎi)深(shēn)的(de)情谊(yì),我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子(zi)了,不用订这些(xiē)东(dōng)西(xī)了(le)。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶(táo)醉。

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  陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述(shù)句的(de)意思

  陈(chén)述(shù)句是用来描述一个事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者(zhě)助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位(wèi)置则总(zǒng)是在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么(me)在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一(yī)位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句和否定(dìng)句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句(jù)例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的(de)看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈述句例(lì)句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好(hǎo)学习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功(gōng)课没(méi)做完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老师(shī)、同学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习任务重(zhòng)而不(bù)参加体育活动。

  8、没(méi)有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被(bèi)困(kùn)难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这(zhè)样(yàng)做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大(dà),我们不应该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春天来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海(hǎi)深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子(zi)了(le),不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶(táo)醉。

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