琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别，朗朗(lǎng)上口和琅(láng)琅上口读(dú)音(yīn)是琅琅上口与朗朗上口区别(bié)是读法不(bù)同、出(ch兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ū)处不同、意思不同的(de)。

　　关于(yú)琅琅书兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗声和朗朗书声的区别，朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅上口读音以及(jí)琅琅书声和朗朗(lǎng)书(shū)声的区别(bié)，成语(yǔ)琅琅上(shàng)口(kǒu)和朗朗上口的意(yì)思(sī)，朗朗上口(kǒu)和琅琅(láng)上口读音，朗朗上口(kǒu)还是琅琅(láng)入(rù)口(kǒu)，琅琅上口是什(shén)么意思(sī)啊(a)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

琅(láng)琅(láng)书声和朗朗书(shū)声的区别(bié)，朗朗上口和(hé)琅琅上口读音

　　琅(láng)琅上口与朗朗上(shàng)口区(qū)别是读法不同、出处不同、意思不同(tóng)。

　　具体如下：1、读法不(bù)同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàn兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗g kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自老舍(shě)《诗与快板》：“散文(wén)就不受(shòu)这么(me)多的限(xiàn)制，虽(suī)然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字(zì)，把(bǎ)唐诗传授给他(tā)，便能(néng)读起(qǐ)来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口(kǒu)意思是指诵读诗词文(wén)章时(shí)的声音响(xiǎng)亮而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵(sòng)读熟练、顺(shùn)口。

　　也指(zhǐ)文辞通俗(sú)，便于口(kǒu)诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的(de)区(qū)腊(là)型念别为：指代(dài)不同、出处不同、侧重点不(bù)同(tóng)。

　　一、指代(dài)不(bù)同轮(lún)困(kùn)

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音(yīn)清晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声(shēng)、响(xiǎng)亮的读(dú)书声等(děng)。

　　二(èr)、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾(dùn) 《子(zi)夜》四：“那位青(qīng)年的声音朗(lǎng)朗(lǎng)地在纷呶(náo)的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送(sòng)高(gāo)二文学游钱(qián)塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高楼独自(zì)读书，什么人都不认(rèn)识，夜晚(wǎn)明月高悬，传出响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗(lǎng)朗是叠(dié)音(yīn)形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是(shì)拟声词，象(xiàng)声词。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗