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  少林(lín)武(wǔ)术(shù)学校教的(de)武术实用吗?相信有很多家(jiā)长(zhǎng)或者学生都会有这样的疑问。

  不管(guǎn)武术功底如何深厚,如果脱离了社(shè)会对人(rén)才(cái)的需(xū)求(qiú),也是一种人才的浪费,耽(dān)误孩(hái)子的青春与(yǔ)成长。

  所以学习武术最关键的还是实用(yòng)性。

  嵩山少林寺武校(xiào)开设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课程(chéng),武校以“以(yǐ)武(wǔ)术为(wèi)特(tè)色,重视(shì)文化教学”为办(bàn)学(xué)理念,以“素质教育 武术武(wǔ)德(dé)教育 心理健(jiàn)康教育 、养成教(jiào)育 、道(dào)德法制教育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育(yù)、赏识(shí)教(jiào)育、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文化课补习,特(tè)色教育(yù)” 的办学方(fāng)向。

  文化课课程按照(zhào)河(hé)南省(shěng)教学大概开(kāi)设,并(bìng)严格(gé)按照大纲进度进行,严(yán)格进行教(jiào)学管理(lǐ),保证教学质量。

  学校(xiào)文化成绩在同类的(de)武术学校中排(pái)名前(qián)列,在全国高考(kǎo)中都可(kě)报(bào)考各大高等(děng)院校。

  嵩山少(shǎo)林(lín)寺武校让(ràng)孩(hái)子们在(zài)文武(wǔ)教(jiào)育中轻松快乐的体验(yàn)中去感悟,去(qù)发现自身的优(yōu)点和不足,激发个人(rén)内(nèi)在的强大(dà)的(de)潜(qián)能,引导(dǎo)他们(men)改变(biàn)生活学(xué)习中的不(bù)良习惯,培养(yǎng)学习(xí)兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完(wán)劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思善心智。

  从而全方(fāng)位提(tí)升自(zì)我(wǒ)、完(wán)善自我、超越自我(wǒ),运用军事训(xùn)练(liàn),生活体验,心理辅(fǔ)导,沟通互动,换位思(sī)考,兴趣塑造,潜能拓(tuò)展(zhǎn),文化(huà)补习等(děng)课程充(chōng)分解决孩子自身问题,找(zhǎo)到学习方法(fǎ),提高学(xué)习兴趣,从而实现“人要我学(xué)好”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性转变。

  办学目(mù)标:让每一个孩(hái)子(zi)找到自己的目标不(bù)再(zài)迷茫, 不(bù)再困惑,不再堕落,树(shù)立正(zhèng)确的人生价值(zhí)目标,做(zuò)到自(zì)理,自立,自信,自强。

  温馨(xīn)关爱与强化训练相结合关(guān)注每一个(gè)孩子独特的(de)心(xīn)理特(tè)质,通过(guò)“一对一”的(de)心理辅(fǔ)导,磨练意志(zhì),形(xíng)成良好(hǎo)习惯。

  河南少林(lín)寺武校毕业(yè)出路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕业水平,经考核(hé)合(hé)格后,有(yǒu)教育局、体育局颁(bān)发相应的文化课(kè)、武术课(kè)学(xué)业结业证书(shū),学历证书;

  全国通用。

  并100%安(ān)排、推荐(jiàn)工作:1、参加(jiā)国内、外,省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加(jiā)入少林(lín)寺武僧表演团在国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各大体育(yù)院校输(shū)送优秀专业武术教(jiào)练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警军(jūn)校(xiào)、特警部(bù)队定向(xiàng)培养高级人才(cái);

  5、向影视公(gōng)司、电影学(xué)院(yuàn)及(jí)中外影视界推荐(jiàn)功夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回家(jiā)办(bàn)学者,我(wǒ)们派同门弟子(zi)随同并大力扶持(chí);

   少林(lín)寺文武学院招生(shēng)负责人:安老师(shī)本人为少林寺文(wén)武学院(yuàn)招生负责人(rén),从事招(zhāo)生计(jì)划(huà)六年的时间(jiān),如(rú)释小龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我们(men)一次机会,还你孩(hái)子你个美(měi)好的未(wèi)来,相信这样将会影(yǐng)响您孩子的一生(shēng)。

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