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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是除号，括(kuò)号(两丈等于多少米hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两(liǎng)相加(jiā)等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道(dào)15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确(què)。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的(de)加，现在要变为减；原来是(shì)减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配(pèi)律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一(yī)个数(shù)相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因两丈等于多少米式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练习，提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的(de)能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要记(jì)录好用时，做(zuò)完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因(yīn)。

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