原生(shēng)家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是(shì)指离异(yì)的(de)。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕以(yǐ)及为什么(me)说原生家庭可(kě)怕，什么叫(jiào)原生家庭(tíng)呢(ne)，原生家(jiā)庭对一个(gè)人的影响有哪些(xiē)，离异家庭孩(hái)子(zi)心(xīn)理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)一(yī)个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的(de)父(fù)母(mǔ)。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们(men)有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻(qī)二人的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不(bù)致将原生家(jiā)庭(tíng)一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他(tā)们(men)的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父(fù)母(mǔ)的爱，在十几年共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放的(de)成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进不了孩(hái)子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不(bù)一(yī)样了，不是(shì)亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既(jì)然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的(de)一年里有个好运(yùn)气，过(guò)好(hǎo)自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的(de)理(lǐ)由(yóu)，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题(tí)是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作(zuò)用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩(hái)子(zi)的心理(lǐ)，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的(de)身心(xīn)成长，造成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受(shòu)到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而(ér)忽(hū)略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经(jīng)常暴怒的父(fù)母，这样的(de)孩(hái)子往往会认为，大声争(zhēng)吵和(hé)辱(rǔ)骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后，往往也会用这种沟(gōu)通方式(shì)去(qù)和(hé)他人相处(chù)，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会产(chǎn)生信(xìn)任(rèn)问题(tí)，认为(wèi)家庭生(shēng)活是不(bù)稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需(xū)要父母(mǔ)看到(dào)并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实(shí)的(de)性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要(yào)别人(rén)对(duì)自己的(de)评价，让别人(rén)告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却(què)总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子(zi)并(bìng)不会(huì)真的如父(fù)母(mǔ)期(qī)望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而(ér)他(tā)们(men)会因(yīn)此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的(de)自(zì)我(wǒ)认知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一(yī)方面(miàn)会导致孩(hái)子一直(zhí)到(dào)成(chéng)年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们(men)中的很多人(rén)也(yě)变成(chéng)了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待(dài)是一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题，它(tā)对(duì)孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往(wǎng)往这(zhè)些父母自身(shēn)存在(zài)很严(yán)重的问(wèn)题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无(wú)法(fǎ)对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以感受不到父(fù)母(mǔ)的(de)爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能(néng)是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社(shè)会性(xìng)就是社(shè)会(huì)交往的能力，而社会(huì)性，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能(néng)力(lì)时，你最基本的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育(yù)和财力为个人(rén)的长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低(dī)来自于(yú)你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比：如(rú)果你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父母对孩(hái)子关爱(ài)太少，容易让(ràng)孩(hái)子通(tōng)过讨好来获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低(dī)的(de)方式教育(yù)孩子(zi)，这容易让(ràng)孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看(kàn)到的(de)是(shì)别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像(xiàng)一无是(shì)处(chù)的人(rén)，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传(chuán)承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不(bù)会变得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而(ér)会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责(zé)长(zhǎng)大的(de)人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和(hé)这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的(de)人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往往会更加独立，有超过(guò)同龄人的(de)生活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪(xù)，更(gèng)知道别人想听的话和希望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那(nà)你(nǐ)就会练就很(hěn)强的适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不(bù)怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来(lái)依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥抱(bào)它(tā)们(men)，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为了(le)你的(de)一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其(qí)实(shí)就是你内心(xīn)深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意(yì)识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就(jiù)是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内(nèi)心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上(shàng)帮助过(guò)你的(de)特质(zhì)加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能(néng)承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在(zài)的(de)能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发(fā)挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们有相关的知(zhī)识并(bìng)付(fù)出(chū)相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实，是没(méi)有爱(ài)的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是(shì)有勇气不(bù)计(jì)回报(bào)的去爱(ài)一(yī)个人(rén)，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促(cù)使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我(wǒ)们(men)年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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