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一、2020年(nián)四川高(gāo)考网上(shàng)志(zhì)愿填(tián)报入(rù)口

  考生请注意,2020年四(sì)川高考(kǎo)志(zhì)愿填报网站,唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站,考试(shì)可以登录该系统填报志愿。

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二、四川高考志愿填(tián)报注意事项和指南

  高考志愿填报的注意事项有哪些

  1、对(duì)于高(gāo)考志(zhì)愿填报,可以填报四个学校,每个学校(xiào)可以填报六(liù)个(gè)专(zhuān)业。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志愿(yuàn)的(de)时候,代码一定要(yào)填报(bào)准确。

  在填(tián)报志愿的时候(hòu),考生在填第一个学校的时候,可以填的稍微高一(yī)点,第二个(gè)和第三个(gè)志(zhì)愿可以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名差不多的(de),最后第四个(gè)可以填(tián)的稍低一些。

  这样(yàng)拉(lā)开梯(tī)度来填报(bào)高考志愿,比较有(yǒu)保(bǎo)障。

  2、高考文理类考生(shēng)填报高考(kǎo)志(zhì)愿采用的是平(píng)行志愿和(hé)整体志愿两种,一般(bān)都包含(hán)A、B、C三(sān)所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院(yuàn)校志愿中都包含六个(gè)专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从(cóng)调剂(jì)志愿(yuàn)。

  而体育(yù)类(lèi)考生在填报志愿的时(shí)候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校,但是(shì)每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包含(hán)四个专业志愿和一个(gè)专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生(shēng)在(zài)填(tián)报平行志愿时要注意,平行志(zhì)愿是有录取顺序的(de),并不是(shì)成绩(jì)达到各(gè)高校(xiào)的录取条件后,就(jiù)可以(yǐ)被(bèi)几所院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档案在投到(dào)某一(yī)所高校后,就(jiù)不会(huì)再到(dào)其他的学校,所以对于考生来(lái)说(shuō),投档(dàng)录取(qǔ)的机会仍(réng)然只有(yǒu)一(yī)次。

  高考志愿填报(bào)技巧有哪些

  了(le)解(jiě)本科(kē)专业目录(lù)非常重要

  12个(gè)学(xué)科门类,92个专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个学科门类往下有很多细分,在(zài)我们本(běn)科专业(yè)里就(jiù)是叫(jiào)专业类。

  国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的学校开(kāi)设的不一样,招生也不一样。

  506个专业(yè)中(zhōng)比(bǐ)较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学(xué)

  在(zài)92个专业类里头工学(xué)占了(le)31个,占(zhàn)到三分之一左右,在专业数506个里,工(gōng)学占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个统计,就全(quán)国的大(dà)学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科(kē)的也占了三分之一(yī)左右(yòu)。

  所以其实在(zài)高考(kǎo)志愿填报的过程中,我们(men)很多家(jiā)长可能系数比较多(duō)的(de),或者说您面(miàn)临的(de)大(dà)学专(zhuān)业(yè)选择里比较(jiào)多的(de)还是工学。

  比较好就业也恰好是循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思工学,因为社会需求量非(fēi)常大。

三、四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿填报相关文(wén)章(zhāng)分享

四川(chuān)高考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系(xì)统教程

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   二、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉一(yī)般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好,因此在估分时(shí)可(kě)适(shì)当地加分,但不能过(guò)多地加分(fēn)或减分,因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时,在估分(fēn)时(shí)还要(yào)注意一些学科(kē)的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中(zhōng)最难估(gū)分的要数语文。

  虽(suī)然客观(guān)题部分(fēn)比(bǐ)较容易(yì)估分(fēn),但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà),考生就应该特(tè)别注(zhù)意。

  例如现代文(wén)阅读部分,如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致,则(zé)要看与标准答案(àn)是相近还(hái)是相悖,如(rú)果相近,还要严格比较两(liǎng)者(zhě),看角度(dù)是否一致(zhì)。

  作(zuò)文评分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个分(fēn)数进行评判的,一个基础等(děng)级50分,发展等级(jí)是10分(fēn),在(zài)发展等级里有一项突出的,都(dōu)可以加1—10分。

  基础等级的(de)估(gū)分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构(gòu)到(dào)语言(yán)逐项衡量。

  在第二部分评分中(zhōng),如(rú)果作文跑题,不可能拿到(dào)发展等(děng)级的分(fēn)。

  但是现在(zài)高(gāo)考的作文在(zài)写作表(biǎo)达方式上,文(wén)体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可(kě)以(yǐ)发表议论,展开联想,这样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕是很难了。

  所以在(zài)估分的时候不(bù)要(yào)过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学一般就是按步骤给分(fēn),没有太(tài)多的灵活性(xìng)。

  在估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步(bù)骤算分,解题(tí)的方法(fǎ)可(kě)能不一样,但是在步骤上(shàng)相当(dāng)的位(wèi)置会(huì)给同样的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步骤分(fēn)也(yě)是(shì)很重要的(de),但是(shì)不一定(dìng)是非得要和(hé)标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述(shù)得(dé)很(hěn)清楚,逻(luó)辑(jí)关系上比较明朗的话,同样会给分(fēn)。

  因此(cǐ),物理答(dá)题的(de)步(bù)骤、程序往往比答案还(hái)要重要。

  一般情(qíng)况(kuàng)下(xià):考生估(gū)分可能会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为答案对(duì)了就会得分。

  而物理(lǐ)阅卷(juǎn)更注重答案(àn)是怎样来的,根据是什么。

  有些考生答案也许(xǔ)错了(le),可他得(dé)的分(fēn)也(yě)许比答案对的考生(shēng)高,原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于(yú)政(zhèng)治题的估分,不是答得内容(róng)越多越给分,而是要看是否将(jiāng)观点答出来了(le),才能给分。

  因(yīn)此(cǐ),政治估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结(jié)合,也就是说不(bù)一(yī)定完全“死抠”标(biāo)准答案,只要表(biǎo)达的意(yì)思(sī)比较接近标准答案,表述清楚、明确就(jiù)可(kě)以适当给(gěi)自己(jǐ)加分。

  但这种“踩意”也(yě)不(bù)是无(wú)边(biān)无沿(yán),还要(yào)以标准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分容易偏高。

  考生在(zài)估分时应注意以(yǐ)下几点:①在1分的(de)分点下常包括若(ruò)干句(jù)话,一般情况下,只要(yào)答上了一个(gè)神猜方面的一句话,就(jiù)能(néng)加上这(zhè)1分了(le)。

  ②答题(tí)里面如果出现(xiàn)判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己(jǐ)加分。

  因为判(pàn)断错了,阅卷者就不(bù)再往下看了。

  ③估分(fēn)要(yào)注(zhù)意(yì)抓(zhuā)关键词,虽然你(nǐ)的答案所有的话和标准(zhǔn)答(dá)案都比较相像,但最关(guān)键的那个词(cí)没(méi)有(yǒu),也不要(yào)加分(fēn),因为阅卷时(shí)就(jiù)是(shì)找那个关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最好按(àn)照自己平时的(de)情况估(gū)分,因为(wèi)英语考题客观题比(bǐ)重大(dà),估分相对容易(yì),比较难估的只是作文。

  在对作文进行估分时,最好按照自己平时(shí)的(de)情况估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分(fēn)可(kě)以把自(zì)己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在得分之列(liè);第二遍再按(àn)此方法细估一遍,找一(yī)个平(píng)均值;第三遍是把这部(bù)分分(fēn)数全部排除在外(wài);第四遍按此方法细估;第五(wǔ)遍是(shì)用最高得分键(jiàn)锋(fēng)加上最低(dī)得分,然(rán)后得平均分;第六(liù)遍(biàn)是用细(xì)估(gū)的最高分加上(shàng)最低分(fēn)得平均分,最后再平(píng)均。

  一(yī)般情况下(xià),学生估(gū)分(fēn)高低与学生本人的(de)性格有很大的(de)关系,因(yīn)此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以(yǐ)下(xià)三种情况(kuàng):

  

   第一种情况(kuàng),估分之前(qián)要(yào)吃(chī)游亮(liàng)型透标(biāo)准答案,然后回忆自(zì)己(jǐ)答题的情(qíng)况(kuàng)如何。

  题目不仅(jǐn)要(yào)答对,还要看答得是否(fǒu)完整。

  因(yīn)为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点,都会被扣分;第二种情况,对于结果错了(le)的答(dá)题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但(dàn)是,这种情(qíng)况(kuàng)下(xià),分(fēn)数(shù)要(yào)往(wǎng)低处估。

  如果(guǒ)解答的方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请(qǐng)老师来把关。

  第三种情(qíng)况(kuàng),考生要检验自己是否运用了一些未经推导(dǎo)的(de)公式(shì)。

  也就是说,只有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接引(yǐn)用,否则(zé)也会(huì)被扣分。

  另(lìng)外,那些平时粗心(xīn)大意(yì)的考生还要(yào)注意,考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏(lòu)答的情况出现(xiàn),譬如,在做应用题时,为了(le)节约(yuē)时(shí)间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在(zài)高考(kǎo)中出(chū)现这种情(qíng)况,当然会被扣分。

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