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秋处露秋寒霜降是指哪六个节气? 秋处露秋寒霜降是哪首诗

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卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越计划(huà)是什(shén)么意思(sī) 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪(nǎ)些

  卓越工(gōng)程师教(jiào)育培养计(jì)划”(简称“卓(zhuó)越计划”)是国家(jiā)教育部(bù)贯彻(chè)落实《国家中长期(qī)教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细(xì)内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是(shì)促进我国(guó)由(yóu)工程教育大国(guó)迈向(xiàng)工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培(péi)养造就一大批(pī)创(chuàng)新能力强、适应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型工(gōng)程技术(shù)人才,为国家走新(xīn)型工业化发展道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向社(shè)会(huì)需求培养人才(cái),全面提高工程教育人才(cái)培养质量具有十分重要的示范和(hé)引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清(qīng)华大学(xué)北(běi)京交通大学北京科技大学北京(jīng)邮电大学华北(běi)电(diàn)力大学北京化(huà)工(gōng)大学北京理工大学北京(jīng)航空航天(tiān)大学北京工业大学(xué)哈尔(ěr)滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工(gōng)程学院天津大学燕(yàn)山(shān)大学北京石油化工学院太原理工大学大连理工(gōng)大学(xué)吉(jí)林大学同(tóng)济大学(xué)上海交通大学华(huá)东理工大学东华大学上(shàng)海大(dà)学上海工程技术大学上海电(diàn)力大学东(dōng)南大(dà)学河海大学江(jiāng)南大(dà)学江(jiāng)苏大学南京(jīng)工(gōng)业大学南京工程(chéng)学(xué)院浙江(jiāng)大(dà)学(xué)浙(zhè)江(jiāng)工业大学浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥工业(yè)大学合(hé)肥学院福州大学福建工程学院南昌(chāng)大学山东(dōng)大(dà)学(xué)中国石油(yóu)大学(华东(dōng))山东理(lǐ)工(gōng)大学郑州大(dà)学华(huá)中科(kē)技大学(xué)武汉理工大(dà)学中南(nán)大学湖南大学湖南工程学(xué)院华南理工大学汕(shàn)头大学东莞理工学院四川大学西南交(jiāo)通(tōng)大学成都信息工程大学西安交通(tōng)大学长安大学西(xī)安电子(zi)科技大学西北工业大学西安(ān)理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀(xiù)工程(chéng)师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教育(yù)部实施《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》重大改革项目。

  卓越计划以培(péi)养大批(pī)创新(xīn)能力为目标,也(yě)是推动我国从工程(chéng)教育(yù)大国向工程教育(yù)强国迈进的重要举措、适(shì)应经(jīng)济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类高(gāo)素(sù)质工程(chéng)技(jì)术人才。

  为国家走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才强国(guó)的战略服务,促(cù)进高等教育(yù)适应社会需求(qiú),培养(yǎng)人才,是全(quán)面提高(gāo)工程(chéng)教育人(rén)才培养质量的重要示(shì)范(fàn)和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背景:

  新中国(guó)成立以来,特别是改革开放以来,我国的(de)高(gāo)等(děng)工程教育取得(dé)了(le)巨大(dà)成就(jiù):

  一是培养了上(shàng)千万的工程科技人(rén)才,有力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支撑了我国改革(gé)开放以来30多年(nián)的经济高速增长,为我国的社(shè)会主(zhǔ)义(yì)现(xiàn)代化建(jiàn)设作(zuò)出了重要贡献。

  二是高等(děng)工程教育(yù)规(guī)模(mó)位居世界第拿局灶一。

  三是形(xíng)成了比较(jiào)合理的高等(děng)工程教(jiào)育结(jié)消扮构和体系(xì)。

  工程(chéng)教育经过多年发展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基础,基本(běn)满足了社(shè)会对多种层次(cì)、多种类型工程(chéng)技术人(rén)才(cái)的大量(liàng)需求。

  我国工(gōng)程(chéng)教(jiào)育改革(gé)发展(zhǎn)的(de)战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更加重视工程教育(yù)服务(wù)国家(jiā)发展战略。

  二是(shì)要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学生综合素质和社会责任感的(de)培养。

  四是要(yào)更(gèng)加重视工程人腊察才培养国(guó)际化(huà)。

  卓越计划实施的(de)目标(biāo)和领域

  面(miàn)向行(xíng)业、面向(xiàng)世界(jiè)、面向(xiàng)未来,培养大批(pī)创新能力、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术(shù)人才,建设(shè)创新(xīn)型国家、实(shí)现工业化和现代化,夯实人力资源(yuán)优势(shì),增强我国(guó)核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓越计(jì)划为突破口,推进工程教育改革(gé)与(yǔ)创新,提高我国工程教育人(rén)才(cái)培养质(zhì)量,努力建设世(shì)界先进水平、中(zhōng)国特色社会主义现代高等(děng)工程教育体(tǐ)系,推动我国从(cóng)工程教育大国向工程教育(yù)强国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特殊性(xìng)包(bāo)括传统产(chǎn)业和(hé)战略(lüè)性新兴产业(yè)。

  要(yào)特别关注国(guó)家产业结构调整和发展战略性新兴产业的(de)人才需求,适度(dù)提前培养人(rén)才。

   卓越计划的(de)实(shí)施水平(píng)包(bāo)括工科本科生(shēng)、研究生、三(sān)级博士生,培训现场工程师(shī)、设计开发(fā)工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类后(hòu)备工程师。

  卓(zhuó)越计(jì)划是什么(me)意思,卓越计划是什么意(yì)思 报名条件有哪些是卓越工程师教(jiào)育培养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中长(zhǎng)期教育(yù)改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大(dà)改革项(xiàng)目,一(yī)起来看(kàn)看详(xiáng)细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简(jiǎn)介(jiè)卓越计划是促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工(gōng)程教育强国的重大举措旨在培养(yǎng)造(zào)就一大(dà)批(pī)创新能力强、适应经济社会发展需要(yào)的高质量各类型工程技(jì)术人才,为国家走新型(xíng)工(gōng)业(yè)化发展道路(lù)、建设创新型国家和(hé)人才强国战略服务(wù),对促(cù)进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需求培养人(rén)才,全(quán)面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分重要的示(shì)范和引(yǐn)导的。

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卓越计划是什么意思,卓越计划是(shì)什么意思 报名条件有哪些(xiē)

  卓越工程(chéng)师(shī)教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教育部(bù)贯彻(chè)落实《国(guó)家(jiā)中长期教育改革和发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一(yī)起来看看详细内容(róng)吧(ba)!卓越计划(huà)简介

  卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由工程(chéng)教育大(dà)国迈向(xiàng)工(gōng)程教育强国(guó)的重(zhòng)大举措旨在培养造就一大(dà)批(pī)创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要(yào)的高质量各(gè)类型工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发展道路、建设创新型(xíng)国(guó)家和人(rén)才强国战(zhàn)略服(fú)务,对促进高等教育(yù)面向社会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养质量具有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越(yuè)计(jì)划(huà)高校名(míng)单清华大学北京交通(tōng)大(dà)学(xué)北京科技大(dà)学北京邮电(diàn)大学华北(běi)电力大学北京化(huà)工大(dà)学北京理工(gōng)大学北京航空航(háng)天(tiān)大学北京工业大(dà)学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津(jīn)大学燕山大学北京石油(yóu)化工学院太原理工大(dà)学大(dà)连(lián)理工(gōng)大学吉(jí)林大学同济大学上海交通大学华东(dōng)理工(gōng)大学(xué)东华大学上海大学上海工程技术(shù)大学上海电力大学东南(nán)大学河海大学江南(nán)大学江苏(sū)大学南京工业大学(xué)南京工程学(xué)院浙江大学浙(zhè)江工业大(dà)学浙江科技学院宁(níng)波(bō)工程(chéng)学院合肥工业大学合肥学院福州大学福(fú)建工程学院南昌(chāng)大(dà)学(xué)山(shān)东(dōng)大(dà)学中国石油大学(华(huá)东)山东(dōng)理工大学郑州大学华中(zhōng)科技大(dà)学武汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南(nán)大(dà)学湖(hú)南工(gōng)程学(xué)院华南理工大学汕头大学东(dōng)莞理(lǐ)工学院四川大学(xué)西南(nán)交通(tōng)大学(xué)成都(秋处露秋寒霜降是指哪六个节气? 秋处露秋寒霜降是哪首诗dōu)信息工(gōng)程(chéng)大学西安(ān)交(jiāo)通大学长安大学(xué)西安电子科技大学西北工(gōng)业大学西安理工大学西(xī)安建筑科技大学--

卓越计(jì)划是什(shén)么意思?

  卓越(yuè)计划(huà)是“优秀(xiù)工(gōng)程(chéng)师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施《国(guó)家中长期教(jiào)育改革和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大(dà)改革项(xiàng)目。

  卓越计(jì)划以(yǐ)培养大批(pī)创(chuàng)新能(néng)力为目(mù)标(biāo),也是(shì)推动我国从工程教育大国(guó)向工程(chéng)教育(yù)强国(guó)迈进(jìn)的重(zhòng)要(yào)举措、适应经济(jì)社(shè)会(huì)发展需要的各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人才(cái)。

  为(wèi)国家走新型工(gōng)业化道(dào)路(lù)、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才(cái)强国的战略服(fú)务(wù),促进高等教育(yù)适(shì)应社(shè)会需求,培养人才,是(shì)全面提高工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量的重(zhòng)要示范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中国(guó)成立以来,特别是改革(gé)开放以来,我(wǒ)国的高(gāo)等工(gōng)程教育(yù)取得(dé)了(le)巨大成(chéng)就:

  一是培养了上(shàng)千万的工程科(kē)技人(rén)才(cái),有力地支(zhī)撑了我国工业体系(xì)的形成与发(fā)展,支(zhī)撑了我国改革开(kāi)放以来30多(duō)年(nián)的经济高速增长,为我国的社(shè)会主义现(xiàn)代化建设(shè)作出了重要贡献。

  二是(shì)高等(děng)工程(chéng)教育规模位居世(shì)界第拿(ná)局灶一。

  三是(shì)形成了比(bǐ)较合(hé)理的高等工程教育(yù)结消扮构(gòu)和(hé)体系。

  工(gōng)程教育经过多年发(fā)展已经(jīng)具备良好基础(chǔ),基本满足了社会对(duì)多种层次、多种(zhǒng)类型工(gōng)程技术人才的大(dà)量需求。

  我国(guó)工程(chéng)教(jiào)育(yù)改革发展的战(zhàn)略重点:

  一是要(yào)更(gèng)加(jiā)重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视(shì)与工业界(jiè)的密切(qiè)合作。

  三(sān)是要更(gèng)加重视(shì)学生综合素(sù)质(zhì)和社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人腊察才(cái)培养国(guó)际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目标和领域(yù)

  面向行业(yè)、面向世界、面向未(wèi)来,培养(yǎng)大批创新能力、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人(rén)才,建设创新(xīn)型国(guó)家、实(shí)现工业(yè)化和现代化,夯实人力资(zī)源优(yōu)势,增强我国核心(xīn)竞争力和(hé)综合(hé)国(guó)力(lì)。

  以实(shí)施(shī)卓越(yuè)计(jì)划为突破口,推进工程教(jiào)育改革与(yǔ)创新(xīn),提高(gāo)我国(guó)工(gōng)程教育人才培养质量,努力建设(shè)世界先(xiān)进水平(píng)、中(zhōng)国特色社会主义现代高(gāo)等工程教育体系,推动我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的(de)特殊性包括(kuò)传统产业(yè)和(hé)战略(lüè)性新兴(xīng)产业(yè)。

  要特(tè)别关注国(guó)家产业结(jié)构(gòu)调整和(hé)发展战略性新兴产业的人才需求,适度提前(qián)培(péi)养人才。

   卓(zhuó)越计划(huà)的(de)实(shí)施水平包(bāo)括工科(kē)本(běn)科生、研究生、三级(jí)博(bó)士生,培训现场工程师、设计开发工程师、研究工程师(shī)等(děng)各(gè)类后备工程师。

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