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  《劝学》中的(de)古今(jīn)异义有:

  1、博学

  古义:广博地学习,广泛(fàn)地学(xué)习。

  今义:知识(shí)、学识的渊博。

  2、参

  古义(yì):检验。

  今(jīn)义:加入。

  3、假(jiǎ)

  古义:凭借,借(jiè)助。

  今(jīn)义:与“真”相对。

  4、金

  古义:金(jīn)属制的刀剑(jiàn)。

  今义:金子,黄金。

  5、爪牙

  古义:爪子(zi)和牙齿。

  今(jīn)义(yì):坏(huài)人的党羽、帮(bāng)凶。

  6、用心(xīn)

  太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询古义(yì):因为用心。

  今(jīn)义(yì):读书用功或对某(mǒu)事肯动脑(nǎo)筋。

  7、绳

  古义(yì):墨线(xiàn)。

  今义(yì):绳子(zi),绳索。

  8、跪

  古义:腿脚(jiǎo)。

  今义:跪下(xià)。

  9、疾(jí)

  古义(yì):疾劲,强(qiáng),大,这里(lǐ)指声音宏(hóng)大。

  今义:疾病。

  10、致

  古义(yì):达到。

  今义:赠送(sòng),给予。

  11、寄(jì)托

  古义:这里(lǐ)指藏身(非蛇(shé)鳝之穴无(wú)可(kě)寄托(tuō)者(zhě))。

  今义:大致指心灵、精神的某种(zhǒng)依(yī)靠。

  荀子(zi)《劝学(xué)》原(yuán)文节选:

  君子曰:学不(bù)可以已。

  青(qīng),取之于蓝而青于蓝;

  冰,水(shuǐ)为之而寒于水。

  木直中绳(shéng),鞣(róu)(左应为“车(chē)”,原字已废除)以(yǐ)为轮,其曲中规。

  虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。

  故木受绳则直,金(jīn)就砺则利(lì),君子博(bó)学而日参省乎己(jǐ),则知(zhī)明而(ér)行(xíng)无(wú)过矣。

  译文:

  君(jūn)子说:学习(xí)是(shì)不可(kě)以停止的。

  靛青是从蓝草里提取的,可是(shì)比蓝草(cǎo)的(de)颜色更深;

  冰是水凝结而成的,却比(bǐ)水还要寒冷。

  一块木材直得合乎墨线,假如用火烤(kǎo)使它弯曲(qū)做成(chéng)车轮,它的狐(hú)度(dù)就可以符合圆规的标准。

  即使又(yòu)被(bèi)风吹日晒而干枯了,木(mù)材也不会再挺直,是(shì)因为经(jīng)过加工使它(tā)成(chéng)为这样的。

  所以木材用墨线(xiàn)量过再经(jīng)辅具加工(gōng)就能取直,刀剑在磨刀石(shí)上(shàng)磨过就能变得(dé)锋(fēng)利,君子(zi)广(guǎng)博地学习(xí)并且每天检(jiǎn)验反省自(zì)己,那么他就(jiù)会(huì)智慧明达而且行为没(méi)有过失了。

  选段赏析:

  开(kāi)篇“君子曰:学不可以已。

  ”这不(bù)但是(shì)《劝学(xué)》篇的(de)第一(yī)句,也是整个《葡子(zi)》著作的第一句。

  荀子认(rèn)为(wèi)人的本性是“恶(è)”的,必(bì)须用礼义来矫(jiǎo)正,所以(yǐ)他特别重视(shì)学习。

  “性(xìng)恶论”是(shì)荀子社(shè)会(huì)政治思想的(de)出发点,他(tā)在(zài)著作中首(shǒu)先提出学(xué)习不可(kě)以停止,就是想抓(zhuā)住关嚏,解(jiě)决(jué)根本问题。

  因(yīn)为他十(shí)分重视这(zhè)个问题,所以他把自(zì)己的见(jiàn)解,通过“君子(zi)”之口提(tí)出(chū)来,以示郑重。

  开头就(jiù)提出了中心论点,语言简(jiǎn)劲,命(mìng)意深广,因(yīn)而很自然地(dì)引出了(le)下文的滔滔阐述。

  以(yǐ)“青(qīng),取之于(yú)蓝,而青(qīng)于蓝(lán);

  冰,水(shuǐ)为之,而寒于水(shuǐ)”,来比喻任(rèn)何人通过发(fā)愤学习,都能进步,今(jīn)日之我可以胜过昨日之我,学生也(yě)可以(yǐ)超(chāo)过老师。

  这两个比太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询喻,使(shǐ)学习的人受到(dào)很大的启发和(hé)鼓舞。

  不过(guò),要能“青(qīng)于(yú)蓝”“寒于水”,决不是“今(jīn)日(rì)学,明(míng)日辍”所能(néng)办到的,必须不断地学,也就是说:“学不可以已”。

  所以(yǐ),这两个比喻深刻有力(lì)地说明了中心(xīn)论点,催(cuī)人(rén)奋进。

  这篇文章各段的条理十分(fēn)清(qīng)楚(chǔ),基本(běn)上是每段(duàn)阐述一个(gè)具(jù)体问题,而且(qiě)总在(zài)文草(cǎo)的开头、结(jié)尾部分作出(chū)明确的交(jiāo)代(dài)。

  在文草中,作(zuò)者有时(shí)又采(cǎi)用(yòng)对(duì)比(bǐ)的(de)方法,将两种(zhǒng)相反的情况组(zǔ)织在一起,形成(chéng)鲜(xiān)明对照,以增强(qiáng)文(wén)字的说服力。

  例如,在强调学习必须持(chí)之以恒、用心专一时,他不(bù)但用了(le)一些并列的比喻,也用了好些相反相成的比喻,他(tā)列举了“骐(qí)骥一跃,不能十步”和“驽马十(shí)驾,功(gōng)在不舍”;

  “锲(qiè)而舍(shě)之,朽木不(bù)折”和“锲而不舍,金石可镂”;

  以(yǐ)及(jí)“无爪(zhǎo)牙之利,筋(jīn)骨之强”的蚯蚓,竟能在(zài)地下来去自如,而“六跪而二螯”的(de太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询)螃(páng)蟹,却连一个容(róng)身的小洞也(yě)掘不(bù)好(hǎo)。

  这就表明(míng),“积”与“不(bù)积”所产生的效(xiào)果(guǒ)是截然(rán)相反的。

  在(zài)荀子哲学(xué)思想中,“积”字是(shì)一个重要观点。

  创作背(bèi)景(jǐng):

  战国时期,奴隶(lì)制度进一步崩(bēng)渍(zì),封建制度(dù)逐步形成(chéng),历史经(jīng)历着划时代的(de)变革。

  许多思(sī)想家从不同(tóng)的立场(chǎng)和(hé)角(jiǎo)度出发,对当(dāng)时的社会变革发(fā)表各自的主张,并逐(zhú)渐形成墨家、儒(rú)家(jiā)、道家(jiā)和法家等不(bù)同的(de)派别,历史(shǐ)上称之为“诸(zhū)子百(bǎi)家”。

  诸子(zi)百(bǎi)家纷纷著书立说(shuō),宣传自己的(de)主张(zhāng),批评别人,出现(xiàn)了“百(bǎi)家争(zhēng)鸣”的局面。

  葡千(qiān)是战国(guó)后(hòu)期懦(nuò)家的代表(biǎo)人物。

  他认为(wèi)自然界的存(cún)在(zài)不以人的意(yì)志(zhì)为转移,但人们可以用(yòng)主观努力(lì)去(qù)认识它,顺(shùn)应它,运用它。

  为了揭示后天学(xué)习(xí)的重要意(yì)义,他创作了《劝(quàn)学》一文。

  作者简介:

  荀子(约公元前313年一公元(yuán)前(qián)238年),名(míng)况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。

  著名思(sī)想(xiǎng)家、文学家、政治家,时人(rén)尊称“荀卿(qīng)”。

  西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀(xún)”与“孙(sūn)”二字古(gǔ)音相通,故又称(chēng)孙卿。

  曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒(jiǔ),后(hòu)为楚兰陵(位于(yú)今山东(dōng)兰(lán)陵县)令。

  荀子对橘(jú)家思想有所发展,提倡性恶论,其学说常被后人拿(ná)来跟孟子的(de)“性善说(shuō)”比较,荀子对重新整(zhěng)理(lǐ)懦(nuò)家典籍也(yě)有(yǒu)相当显(xiǎn)著的贡(gòng)献。

孙权(quán)劝学古(gǔ)今异义词有哪些(xiē)?

  《孙权劝(quàn)学》古今(jīn)异义(yì)词:

  辞(cí)

  古义:推(tuī)脱。

  今义(yì):美(měi)好的词(cí)语。

  治

  古义:研究。

  今义:治理。

  更

  古义:重新。

  今义:更加。

  但

  古义:只。

  今义:转折(zhé)连接词,但(dàn)是。

  孤

  古义(yì):古(gǔ)时候王侯的(de)自称(chēng),我。

  今义:独(dú)自,孤独毕搏(bó)。

  就

  古义(yì):从事。

  今义:就(jiù)。

  《孙权劝(quàn)学》通假字:

  孤岂欲卿治(zhì)经为博士邪:通(tōng)耶,表反问语(yǔ)气(qì),相当(dāng)于“吗”。

  卿今当涂掌(zhǎng)事(shì):涂(tú),通途。

  《孙权劝学(xué)》一词多义:

  当

  但当涉猎(助动词,应当)

  当(dāng)涂掌事(动词:数冲正)

  见(jiàn)

  见往事耳(了解)

  大兄何见事之晚乎手毕祥(认清)

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