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  理科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的是技(jì)术;

  理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究(jiū),工学注重实际(jì)应用;

  理学(xué)培养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是工程师。

  典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的(de)工科专业如(rú)环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是指(zhǐ)如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺的学(xué)问。

  工程学或(huò)工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为工科或工(gōng)学。

  工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的复活的作者是谁,复活的作者是谁原理,结合(hé)生产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展起来的学科。

  代表性的学(xué)科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等(děng)等。

  工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材(cái)料的(de)选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术(shù)人才(cái)。

  主要是(shì)要培养实际应用能力的工作(zuò)人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是(shì)指为适应高技术发展的(de)需(xū)要而在(zài)有关理科(kē)基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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