二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中(zhōng)00后初中学历很丢人吗，有(yǒu)古木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已(yǐ)经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而(ér)去(qù)。

　　可是(shì)又过(guò)了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应(yīng)喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了(le)三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢(huān)呼了起来，像(xiàng)在庆(qìng)祝(zhù)，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作(zuò)动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某人(rén)的花园里有(yǒu)一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊00后初中学历很丢人吗在(zài)巢上(shàng)来(lái)回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈(quān)，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔(xián00后初中学历很丢人吗)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界(jiè)里(lǐ)的亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲(bēi)鸣不已"，招来群鹊(què)，其中(zhōng)两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助(zhù)他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学会求助。

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