IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

贵州海拔高度是多少

贵州海拔高度是多少 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光的。

  关(guān)于(yú)古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me),山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读,山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的下一句(jù)等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日,一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐(zuò)在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那(nà)小(xiǎo)贵州海拔高度是多少牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上,缓缓地把家(jiā)还(hái);

  拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛(dí),随口吹着,也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

  写(xiě)景(jǐng)文字集中在一、二(èr)两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来,描(miáo)绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日(rì)落西山,拟人味很(hěn)浓,一个(gè)"浸(jìn)",写山和落日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是(shì)规(guī)矩地骑,而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱,天真活(huó)泼(pō),淳朴无邪。

  这些(xiē)景(jǐng)物(wù),色(sè)彩(cǎi)和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无虑(lǜ),悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

  这我会!这一句(jù)诗的意(yì)思(sī)是:山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。


  这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗完(wán)整的(de)原文是这(zhè)样的:

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归去横牛(niú)背(bèi),短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。


  我给大家(jiā)把翻译也放出(chū)来了,便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里,池水灌得(dé)满满(mǎn)的,山衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏(zòu)着不成调的乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇,单独(dú)解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居,游(yóu)览农家之(zhī)时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了,我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作家(jiā)常(cháng)以七绝(jué)的形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的(de)。

  此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的(de)较有成(chéng)就者(zhě)。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即(jí)景而(ér)写,构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池(chí)中的水灌(guàn)得(dé)满满的(de),太(tài)阳正要落山,红(hóng)红的火球好像被山(shān)吃掉(diào)一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水波(bō)纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人(rén)即景而写,构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末,池塘里的(de)青草(cǎo)已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池塘(táng)生(shēng)春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季(jì)节(jié),因此水涨得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上(shàng)的(de)情(qíng)况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之工(gōng)。

  又用(yòng)一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中心,以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水,带出青山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维系,使池塘显得很(hěn)热(rè)闹(nào),色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目(mù)光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在(zài)的(de)环境,故写牧童,让(ràng)其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗(shī)描(miáo)绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面,无论是色彩的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局(jú),都非常协调,而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之(zhī)声,又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大,写景则集中(zhōng)在(zài)池塘(táng)上(shàng),写人则集中在牧童上,又都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二(èr)字落(luò)笔,把人引入了江南(nán)优(yōu)美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

  在此(cǐ)之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧(wò),带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句,与(yǔ)这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦,以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人的心情不(bù)同,摄取的画(huà)面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法。


  最(zuì)后,关于作者雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝(cháo),生平(píng)不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人,宋(sòng)度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

  其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七十(shí)四。

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么(me)

  “山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出(chū)自(zì)宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村(cūn)晚(wǎn)》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横贵州海拔高度是多少坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随(suí)口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来,描绘(huì)了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景物特(tè)点,写出了景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一个(gè)"浸",写(xiě)山和(hé)落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是(shì)随意横坐在牛背上,表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪(xié)。

  这些景物(wù),色彩和谐,基调清新(xīn),有了这(zhè)样的环(huán)境,那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表现(xiàn)出(chū)了牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一句诗(shī)的意(yì)思是:山(shān)衔住落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个长满水草的池塘(táng)里,池水灌得满满的(de),山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的词汇,单(dān)独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛(niú)背:横(héng)坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗应当是作(zuò)于(yú)作(zuò)者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这了,我(wǒ)们(men)就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇(piān)文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不(bù)少写(xiě)景之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之画,多为妙手天(tiān)成;宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的(de)形式,进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

  使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的(de)。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就(jiù)者。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图:在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里,池中的(de)水灌得满满的,太(tài)阳正要落山,红红的(de)火球好像被山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背(bèi),他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前(qián)两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末,池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满,借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显出节令(lìng)的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写(xiě)远(yuǎn)山落日(rì)。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上(shàng)的情(qíng)况,与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日(rì)青(qīng)山倒映水中,与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心,以池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水,带出(chū)青山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得(dé)很(hěn)热闹,色(sè)彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱,村(cūn)童(tóng)牛(niú)背(bèi)吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村(cūn)晚,他十分(fēn)满足于这样一种自(zì)然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在的环境,故(gù)写牧童(tóng),让(ràng)其"横牛背(bèi)",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢,还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画(huà)面,无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配,还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的(de)布局(jú),都非常协调,而画中之景、画(huà)外之(zhī)声(shēng),又给人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大(dà),写景则集(jí)中在池塘上(shàng),写(xiě)人(rén)则集(jí)中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把人引(yǐn)入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人(rén)的心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。


  最后,关于(yú)作(zuò)者雷震,相信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉(méi)州(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。

  又说(shuō)是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十(shí)四。

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 贵州海拔高度是多少

评论

5+2=