考高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和(hé)内容是在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职(z殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地hí)业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综(zōng)合素质+教育教(jiào)学知(zhī)识(shí)与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具有所报教师资格(gé)种类(lèi)的相(xiāng)应学(xué)历(lì)：幼(yòu)儿(ér)教(jiào)师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕(bì)业或大(dà)专(zhuān)以上(shàng)学历小学教师：具备大(dà)学专科毕业及(jí)其(qí)以上学(xué)历初中教师(shī)：具备大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)中职教师(shī)：具(jù)备大学本(běn)科及以上(shàng)学历参加(jiā)教育学(xué)、心理学理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的普通话(huà)测(cè)试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合(hé)格。

高中历史教(jiào)师资(zī)格证考(kǎo)试科目与内容

　　高中历(lì)史(shǐ)分(fēn)别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历(lì)史学科知(zhī)识与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)必(bì)须具(jù)备高等师范本(běn)科院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)。

　　中学历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试(shì)比较简单，中学历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力(lì)、学科知识与教(jiào)学能力这三门科目(mù)。

　　一般教(jiào)师资格(gé)中(zhōng)学历史的考点是：重大的历史事件、重要的(de)历(lì)史(shǐ)人(rén)物(wù)；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化(huà)以及民俗(sú)节日等等。

　　历(lì)史学科知(zhī)识考(kǎo)历(lì)史(shǐ)学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理(lǐ)论和基础知(zhī)识，了解认识历史的(de)基本方法(fǎ)，并(bìng)能(néng)够在(zài)高中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月(yuè)主要梳(shū)理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后打印出(chū)来。

　　同殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地(tóng)时边(biān)背诵知识点，特(tè)是(shì)教育知识与能力，理(lǐ)论(lùn)多，需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促(cù)自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆背(bèi)书，然(rán)后(hòu)下午没事又没课也可以(yǐ)背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了(le)重难点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需要(yào)背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析(xī)题(tí)部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年人保护(hù)法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识(shí)，因为范围太(tài)广的，可能(néng)个(gè)人知识广(guǎng)度(dù)有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的(de)话(huà)，一(yī)定要写(xiě)满1000个(gè)字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认(rèn)为是多背(bèi)多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅歼(jiān)就好了，答主观题(tí)注意辩证思维和适当(dāng)拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从(cóng)头到尾(wěi)整体地(dì)背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了不少(shǎo)知识点，又得牢固新(xīn)记忆的(de)信息，避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识(shí)，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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