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三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法技巧视(shì)频,三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总(zǒng)结(jié)

  带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中(zhōng),那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10,我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加法(fǎ)学会了(le),现在我们(men)来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运(yùn)算(suàn)顺序,根据题(tí)目本(běn)身(shēn)的特(tè)点,使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确(què)。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名p>

  当一个计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括(kuò)号前(qián)是乘号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号(hào)前是(shì)除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号(hào)要变号(原(yuán)来(lái)括号里的加(jiā),现在(zài)要变为(wèi)减;原(yuán)来是(shì)减(jiǎn),现在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号前(qián)是(shì)除号,去掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号(hào)(原来(lái)括(kuò)号里的乘(chéng),现在(zài)就要变为除(chú);原(yuán)来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道(dào)这(zhè)个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察,发m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名0000; line-height: 24px;'>m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名现规(guī)律。

  还要注意还哦(ó),有(yǒu)借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为(wèi)了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要记(jì)录好用(yòng)时,做完后(hòu)马上核对(duì)正误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。

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