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工科(kē)与理科是(shì)什么意思(sī)，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说(shuō)，理学研(yán)究(jiū)的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子(zi)信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学(xué)即“应用科学和技(jì)术(shù)的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理(lǐ)学、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生产实践所积累的技(jì)术经(jīng)验而发展起来的(de)学科(kē)。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程(chéng)领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是(shì)要(yào)培(péi)养(yǎng)实际应(yīng)用(yòng)能力的工作人员。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传统工科，此外还(hái)有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

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