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  不(bù)拘于时句式类型,不拘(jū)于(yú)时句式(shì)还原是被动句的。

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不拘于时句式类型,不拘于时句(jù)式还原

  被动句。

  于,介词,表示被动,受(shòu),被。

  不(bù)拘(jū)于时,意思是不受时俗的拘束。

  指不受当时以求师(shī)为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚。

  时,时俗(sú),指当时士大(dà)夫(fū)甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女24px;'>甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女中耻于从师的不(bù)良风气。

  师说节选原文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古文,六(liù)艺经传(chuán)皆通(tōng)习(xí)之(zhī),不(bù)拘于时,学于余。

  余嘉其能行(xíng)古道

  被动句(jù)。

  于,介词,表示被动(dòng),受,被。

  不拘于(yú)时,意(yì)思是不(bù)受时俗的(de)拘(jū)束。

  指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。

  时,时(shí)俗,指当(dāng)时士大夫(fū)中(zhōng)耻于从师(shī)的不良风气。

师(shī)说节选

  原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六(liù)艺经传皆通习(xí)之(zhī),不拘于时,学于(yú)余。

  余(yú)嘉其能行古道,作《师说》以贻之(zhī)。

  翻译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢(huān)古文(wén),六经的(de)经文(wén)和传(chuán)文都(dōu)普遍地学习了,不(bù)受时俗的拘束,向我学(xué)习(xí)。

  我赞许他能够(gòu)遵行(xíng)古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠(zèng)送他(tā)。

不拘于时出(chū)处(chù)

  意思是不受制于从(cóng)师的时俗限制。

  出自唐(táng)·韩愈《师(shī)说》。

  翻(fān)译:李蟠不(bù)受(shòu)世俗的拘束(shù),来向我(wǒ)学习。

  拘(jū):拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不拘于时句式

  不(bù)拘于时句式(shì)是被动句(jù)。

  这句(jù)话(huà)出自于师说,原文如下:

  古之学者必(bì)有师。

  师者(zhě),所以传(chuán)道受业解(jiě)惑也。

  人(rén)非生而知(zhī)之者,甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女孰能无惑?惑(huò)而不从师,其为惑也,终(zhōng)不解(jiě)矣。

  生乎(hū)吾前,其(qí)闻道也固(gù)先乎吾,吾从(cóng)而(ér)师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸知(zhī)其年之(zhī)先后生于吾乎?是故无(wú)贵(guì)无贱,无(wú)长无少,道之(zhī)所存,师之(zhī)所(suǒ)存也。

  嗟乎!师道之不传也(yě)久(jiǔ)矣!欲人之无(wú)惑也难矣!古之(zhī)圣(shèng)人(rén),其(qí)出人也远矣,犹且(qiě)从师(shī)而(ér)问焉;今之众(zhòng)人,其下(xià)圣(shèng)人也亦(yì)远矣,而耻学(xué)于师。

  是(shì)故圣益(yì)圣(shèng),愚(yú)益愚(yú)。

  圣人之所(suǒ)以(yǐ)为圣,愚人之所以为愚,其(qí)皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱其孝清子,择师(shī)而教之;于其身也,则(zé)耻(chǐ)师焉(yān),惑矣。

  彼(bǐ)童子之师,授(shòu)之书而习其句读(dú)者,非吾所谓派仿传其道(dào)解其惑者也(yě)。

  句读之(zhī)不知,惑(huò)之不解,或(huò)师焉,或不焉,小(xiǎo)学而大遗,吾未见其明也。

  巫医乐师(shī)百工之人,不耻相(xiāng)师。

  士大(dà)夫之族,曰师曰弟子云者(zhě),则群聚而笑之(zhī)。

  问之,则(zé)曰:“彼(bǐ)与彼年相若也(yě),道相似(shì)也。

  位卑则足羞,官(guān)盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可(kě)巧羡前知矣。

  巫医乐(lè)师(shī)百工之人(rén),君子不齿,今其智乃(nǎi)反不能及(jí),其可怪也欤!

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